题目列表(包括答案和解析)

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30.(18分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后,谈论氨气的还原性,能否还原CuO呢?他们设计实验来研究这个问题。

I.(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式_______________________________________________________。

(2)实验室还可用___________和浓氨水反应快速制取少量氨气。

Ⅱ.该小组成员设计实验研究氨气还原性及其产物,实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)图如下:

(1)该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果的准确性,你对该装置改进措施是______________________________________________________________________________,

______________________________________________________________________________。

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出反应的化学方程式________________________

Ⅲ.该小组成员用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,如果选用测定反应物和生成物的质量时,请用下图所示的仪器设计一个简单的实验方案。

(1)仪器连接的顺序是_________(填编号,仪器可重复使用);

(2)D中浓硫酸的作用是_______________;

(3)列出计算铜的近似相对原子质量的表达式_______________;

(4)下列情况将使测定结果偏大的是____________

A.CuO未全部还原为Cu  B.CuO受潮  C.CuO中混有Cu

[选做部分]

共8个题,考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和1个生物题,并在答题纸上规定的区域作打。

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29.(12分)

Ⅰ、回答下列有关常数的问题:

(1)Kw的数学表达式是       ,温度升高Kw       (选填“变大“、”变小“或”不变“),若定义pOH=-lgc(OH-),则pH+Poh=       (用含Kw的代数式表示)

(2)Ka通常表示弱酸的电离平衡常数,值越大表示该弱酸的酸性_________。通常称为电离度,顾名思义是表示弱电解质的电离程度大小的一个指标,对于某一元弱酸,当用蒸馏水稀释该酸时,Ka______(选填“变大”、“变小”或“不变”),_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)K 表示难溶物的溶度积常数,该常数越大表示__________________________。

Ⅱ.由于温室效应和资源短缺等问题,如何降低大气中的含量并加以开发利用,引起了各果的普遍重视。目前工业上有一种方法是用生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:

图一表示该反应的下列说法中,正确的是________。

A.  B.

C.  D.

(2)该反应平衡常数K的表达式为________________________。

(3)温度降低,平衡常数K_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(4)在体积为1L的密闭容器中,充入,测得的浓度随时间变化如图二所示。从反应开始到平衡,用氢气浓度变化表示的平均反应速率

(5)下列措施中能使增大的有__________。

A.升高温度

B.加入催化剂

C.将从体系中分离

D.再充入

E.充入使体系总压强增大

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28.(12分)

已知为三种由短周期元素构成的粒子,它们都有10个电子,其结构特点如下:

粒子代码
a
I
e
原子粒数
单核
四核
双核
粒子的电荷数
一个单位正电荷
0
一个单位负电荷

物质A由a、e构成,B C D K X都是单质,X是地壳中含量最多的金属元素形成的单质,反应①-⑤都是用于工业生产的反应,各有关物质之间的相互反应转化关系如下图所示:

请填写下列空白:

(1)写出下列物质的化学式:B:            J:            (2) 写出反应④的离子方程式:                      

(3)写出下列反应的化学方程式

反应⑤:                      

X与A的水溶液:                       

(4)E溶液中离子浓度由大到小的顺序:                      

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27.(16分)果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X,Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。

请回答下列有关问题:

(1)在减数分裂形成配子时,X,Y染色体彼此分离发生在

时期。Y,Y染色体彼此分离发生在________________。

(2)若在A区段上有一基因“E”,则在C区段同一位点可以

找到基因_______________

(3)如果某雄果蝇在B区段有一显性致病基因,D区段有另

一显性致病基因,则其与正常雌果蝇交配,后代发病纪律为

__________________。

(4)已知在果蝇的性染色体上有一对等位基因,分别控制腿部有斑纹(H)和腿部无斑纹(h)。现在纯种果蝇若干(有斑纹雌行,无斑纹雌性,有斑纹雄行,无斑纹雄性),请通过一次杂交实验,确定H,h基因在染色体上的位置是A(C)区段还是B区段。

实验步骤:

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

预测结果与结论:

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

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26.(17分)信息传递是生命系统的基本功能。它可以发生在细胞、个体、生态系统等生命系统各个结构层次中,对生命系统起着重要的调节作用。

I.在细胞内存在着遗传信息,中心法则表示的就是一种信息流。

(1)根统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿,感染率高达60%。乙肝病毒是一种DNA病毒,它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖。请利用文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息的一般规律。

(2)下图表示原核生物基因控制蛋白质合成的过程。下列叙述中正确的是(    )

A、图中所示的生理过程为转录和翻译

B、遗传信息的流向为:①→②→④

C、遗传信息由②传递到④需要

D、转录完成后,②需要通过两层生物膜才能和核糖体结合

Ⅱ.上图是细胞间信息传递的三种模式示意图,据图回答:

(1)若A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响,而血液中甲状腺激素含量增加,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为_____________

(2)通过抗利尿激素进行信息传递属于__________(填字母)模式。

(3)通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做___________________。

Ⅲ.自然界中,植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花。下表表示光周期(一天中光照时间和黑暗时间的相对长度)影响开花的实验,据表分析并回答:(假设去叶植物保持原有活性)。

分组
处理
结果
A组
正常的植株置于适宜光周期下
开花
B组
正常的植株置于黑暗中
不开花
C组
去叶植株置于适宜光周期下
不开花
D组
去叶植株置于黑暗中
不开花

(1)该植物的开花受到物理信息的影响,表明________离不开信息的作用,本实验还说明该植物开花还必需有_________________。

(2)在农业生产中利用信息传递进行生物防治最大的优点是________________。

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25.(18分)如图甲所示,电阻不计,间距为的平行长金属导轨置于水平面内,阻值为的导体棒固定连接在导轨左端,另一阻值也为的导体棒垂直放置到导轨上,与导轨接触良好,并可在导轨上无摩擦移动。现有一根轻杆一端固定在中点,另一端固定于墙上,轻杆与导轨保持平行,两棒间距为。若整个装置处于方向竖直向下的匀强磁场中,且从某一时刻开始,磁感应强度随时间按图乙所示的方式变化。

(1)求在0-时间内流过导体棒的电流的大小与方向;

(2)求在时间内导体棒产生的热量;

(3)1.5时刻杆对导体棒的作用力的大小和方向。

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24.(15分)如图所示,半径的四分之一圆弧形光滑

轨道竖直放置,圆弧最低点与长为的水平面相切于B

点,BC离地面高,质量的小滑块从圆弧顶

由静止释放。已知滑块与水平面间的动摩擦因数

(不计空气阻力取)。求:

(1)小滑块刚到达圆弧的点时对圆弧的压力;

(2)小滑块落地点距点的距离。

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23.(1)(4分)某同学做“探究弹力与弹簧伸长关系”的实验,他将所有测得的弹簧伸长量与相应的弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系图线;通过做

出的弹簧弹力与弹簧伸长量的

关系图线可知,该弹簧的劲度系数为________________。

(2)(8分)一只灯泡,标有“3V,0.6W”字样。现用图

中给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻

(滑动变阻器最大阻值为10;电源电动势为12V,内阻

为1;电流表内阻为1,电压表的内阻为10)。

①将你所设计的实验电路图(尽量减小实验误差)画在虚

线框内,

②用笔画线当导线,根据设计的电路图将实物连成完整的电路(图中有四根导线已经接好);

③若用万用电表测得小灯泡的电阻为,你根据所学的知识可判断出的大小关系为:______(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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22.如图所示是质谱仪工作原理的示意图。带电粒子经电压加速(在点除速度零)

后,进入磁感应强度为的匀强磁场做匀速圆周运动,最后分别打在感光板上上的

处。图中半圆形的虚线分别表示带电粒子所通过的路径,则

A.的质量一定大于的质量

B.的电荷量一定大于的电荷量

C.在磁场中运动的时间大于运动的时间

D.的比荷大于的比荷

绝密★启用前                             试卷类型:A

2009年高考模拟考试

           理科综合试题         2009.3

[必做部分]

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21.如图所示,在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧,上端点与管口的距离为

   ,一质量为的小球从管口由静止下落,将弹簧压缩至最低点,压缩量为

   ,不计空气阻力,则

  A.小球运动的最大速度大于  B.小球运动的最大速度等于

  C.弹簧的劲度系数为       D.弹簧的最大弹性势能为

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同步练习册答案