题目列表(包括答案和解析)
26、(12分)
(1)Ba(OH)2 + (NH4)2SO4 === BaSO4↓+2NH3↑+ 2H2O[ 2分,写(NH4)2SO3也可,BaSO4沉淀符号可以不写]
(2)Ca(HCO3)2 (2分);非极性(2分);极性键和非极性键(2分,只写一个得1分)
(3)Na2O2 Al2(SO4)3 (各2分)
25、(16分)(1)Na2CO3 NaHCO3 (各2分)
NaOH 、Na2CO3 或Na2CO3、NaHCO3 (各1分)
(2)①OH- +H+ == H2O CO32- +H+ ==HCO3- ②224mL ③0.75moL/L (各2分)
32.A: [生物--选修1生物技术实践] (14分)(每空2分)
I.⑴ 防止高温杀死酵母菌
⑵ 固定化酵母细胞数目较少
⑶ 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出
II.⑴ 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
⑵ 兼性厌氧型
C6H12O6 → 2 C2H5OH+2CO2+能量
⑶ 直接在果汁中加入人工培养的酵母菌
B、选做答案:(均2分)
(1)目的基因的获取 将目的基因导入受体细胞
(2)从供体细胞的DNA中直接分离基因 人工合成基因
(3)先用一种限制性内切酶切割目的基因和质粒,露出相对应的黏性末端,再用DNA连接,酶使两者的黏性末端结合
(4)普通质粒A和重组质粒都含有四环素抗性基因
(5)有的能生长,有的不能生长 ( 导入普通质粒A的细菌能生长,因其有抗氨苄青霉素的基因;导入重组质粒的细菌不能生长)
化学题答案
7 C 、8B、9D、10B、11D、12 C 、13B
29. Ⅰ (10分)
(1)常染色体 隐性 4分
(2)3% 2分
(3)1/9 2分
(4)3/4 2分
Ⅱ.(12分)(1)自由组合 aabb 3/4(每空2分,共6分)
(2)(6分)P 黑颖AAbb×aaBB黄颍
F1
AaBb黑颖
自交
F2 A aaB aabb
黑颖 黄颍 白颖
28.I(6分)
(1)8mm/分钟
(2)装置中氧气逐渐减少,呼吸作用减缓
(3)不正确 ;
Ⅱ(12分).(1)没有被水解成还原糖(3分)
(2)在第二步后,将试管下部浸入60℃热水中保温5min,然后再做第三、四步。(3分)
(3)酶的活性受温度影响(或酶需要适宜的条件) 2分
(4)a.该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖,只能证明淀粉分解的产物是还原糖(2分) b.实验步骤中没有设置相应的对照实验,无法证明该酶具有专一性(2分)
32.生物选考题。(14分)
A:[ 生物──选修1生物技术实践](14分)
酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究。请你根据他们的研究内容回答问题:
I.酵母细胞的固定化
⑴ 在制备固定化酵母细胞过程中,溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温,才能加入已活化的酵母菌,原因是 。
⑵ 如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅,说明 。
⑶ 本实验所用的固定化技术是包埋法,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是 。
II.利用酵母菌制作果酒
⑴ 在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 。
⑵ 酵母菌异化作用的类型是 ;利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式: 表示。
⑶ 现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。B. [选做-现代生物科技专题](14分):下图是将人的生长素基因导入细菌B细胞内培育“工程菌”示意图,所用运载体为质粒A,已知细菌B细胞内不含质粒A及其上面的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因得到表达。请回答:
![]()
(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤是 、基因表达载体的构建、
和目的基因的检测。
(2)获取目的基因的方法,一是______________________________________________;
二是_______________________________________________。
(3)如何使目的基因和质粒结合形成重组质粒?________________________________
。
(4)目前把重组质粒导入细菌时,效率还不高,有的只导入普通质粒A,只有极少数导入的是重组质粒,而大部分根本没有导入质粒。此处可通过如下步骤鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂抹在一个含四环素培养基上,能够生长的就导入了,反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是__________________________________。
(5)若把已导入了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含氨苄青霉素的培养基上培养,将会发生________ 现象。
理科综合答案
生物答案
1C2D3A4C5D6B
31.化学选做题:(14分)
A.[化学--化学技术]
镁及其合金是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的。某学校课外兴趣小组从海水晒盐后的盐卤(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)中模拟工业生产来提取镁,主要过程如下:回答下列问题:
(1) 从过程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2 ,除去少量Ca(OH)2的方法是先将沉淀加入到盛有 溶液的烧杯中,该反应的化学方程式为 ;充分搅拌后经 (填操作方法)可得纯净的Mg(OH)2。
(2) 下图是该兴趣小组设计进行过程③的实验装置图:
其中装置A的作用是 ;浓硫酸的作用是 。
(3) 写出过程④中发生反应的化学方程式 。
B.[化学------物质结构与性质]
短周期中的六种元素A、B、C、X、Y、Z,原子序数依次减小,其中X、Y、Z原子核外电子层数之和是5。X元素原子最外层上电子数是Y、Z两元素原子最外层上电子数总和;Y元素原子最外电子层上的电子数是它电子层数的2倍,X和Z可以形成XZ3的化合物;C与X处于同周期,B + 和C2- 的核外电子排布相同,A与B处于同周期,且形成BA型化合物。请回答:
(1)写出元素符号:B: ;Y: ;
(2)XZ4+的电子式: ;
(3)A、B、C的离子半径由大到小的顺序为: (用元素符号表示)
(4)C和X形成氢化物的稳定性的关系: ;(用分子式表示)
(5)A的最高价氧化物的化学式: ;
(6)化合物XZ5YC3与足量的化合物BCZ的稀溶液反应的离子方程式是:
。
C、[化学--有机化学]
以乙烯为原料合成化合物C的流程如下所示:
(1)写出A的结构简式 。
(2)反应①③的反应类型分别为 、 。
(3)写出乙醇的同分异构体 。
(4)写出反应②和④的化学方程式:
② ;
④ 。
30.
物理选考题(15分)
A.宇航员在月球表面完成下面实验:在一固定的竖直光滑圆弧轨道内部的最低点,静止一质量为m的小球(可视为质点)如图示,当给小球水平初速度v0时,刚好能使小球在竖直面内做完整的圆周运动。已知圆弧轨道半径为r,月球的半径为R,万有引力常量为G。若在月球表面上发射一颗环月卫星,所需最小发射速度为多大?
B.如图所示,一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下,槽的底端B与水平传送带相接,传送带的运行速度为v0,长为L,滑块滑到传送带上后做匀加速运动,滑到传送带右端C时,恰好被加速到与传送带的速度相同.求:
(1)滑块到达底端B时的速度v;
(2)滑块与传送带间的动摩擦因数
;
(3)此过程中,由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.
C.在如图所示的装置中,两个光滑的定滑轮的半径很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的倾角为θ=30°.用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体,把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行,把乙物体悬在空中,并使悬线拉直且偏离竖直方向α=60°.现同时释放甲、乙两物体,乙物体将在竖直平面内振动,当乙物体运动经过最高点和最低点时,甲物体在斜面上均恰好未滑动.已知乙物体的质量为m=1㎏,若取重力加速度g=10m/s2.试求:
(1)乙物体运动经过最高点和最低点时悬绳的拉力;
(2)甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力.
D.在匀强电场中,将一电荷量为2×10-5C的负电荷由A点移到B点,其电势能增加了0.1J,已知A、B两点间距为2cm,两点连线与电场方向成60°角,如图所示,问:
(1)在电荷由A移到B的过程中,电场力做了多少功?
(2)A、B两点间的电势差为多少?
(3)该匀强电场的电场强度为多大?
29.Ⅰ(10分).半乳糖血症是一种人体不能利用半乳糖导致半乳糖在肝脏堆积及心智迟滞的遗传病,人群中患病的概率是1%。下图为某半乳糖血症家族系谱图。根据系谱图分析回答
(1)此病为
染色体 性遗传。
(2)如果14与一个正常女人结婚,他们生的第一个儿子患此病概率是 。
(3)如果14和一个正常女人结婚,而这个女人的兄弟有病双亲正常,那么他们第一个孩子有此病的概率为 。
(4)如果14和一个正常女人婚后头两个孩子是有病的,那么第三个儿子正常的概率是 。
Ⅱ(12分).燕麦的颖色受两对基因控制。已知黑颍由基因A控制,黄颍由基因B控制,且只要A存在,植株就表现为黑颍。双隐性则出现白颖。现用纯种黄颍与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颍:黄颍:白颖 = 12:3:1。请回答下列问题:
(1)F2的性状分离比说明基因A(a)与B(b)的遗传遵循基因的 定律。F2中,白颖的基因型为 ,黄颖占所有非黑颖总数的比例是 。
(2)请用遗传图解方式表示出题目所述杂交过程(包括亲本、F1及F2各代的基因型和表现型)。
选考题:(每科选做1题,共做3题)考生从给出的4道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应标号(A或B或C或D)涂黑。注意所选做题目的标号必须与所涂题目的标号一致,在答题卡选答区域指定位置做答。
28.I(6分).下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别以 20 粒萌发的豆和4条蚯蚓为材料,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数如下表所示。
![]()
(1)分析表格中的数据,进行种子萌发实验时,有色液体移动的最大速率是 。
(2)动物和萌发的种子实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为 。
(3)某同学根据表格中的数据,得出“萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确? 。
Ⅱ(12分).在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,一位同学的操作过程如下实验步骤:
第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2mL;第二步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振
荡;第三步:接着注入斐林试剂2mL(边加入,边振荡);第四步:将试管下部放入盛有开水的烧杯中,用酒精灯加热煮沸lmin。实验现象:试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题
(1)该实验现象说明淀粉
(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,你认为应如何改进该实验步骤?
(3)上述(1)和(2)两小题,能够说明淀粉酶具有的特性是
(4)该同学根据第(2)小题作了改进,看到了预期的实验现象,于是得出结论:淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖,具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥,其理由是:
a.
b.
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