题目列表(包括答案和解析)
6、从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于 ( )
A.金属的密度大小 B.金属的活动性大小 C.金属的用途大小 D.金属在地壳中的含量多少
5、下图是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应,下列有关叙述正确的是
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A.合成H5N1的蛋白质的场所以及所需要的原料都由人体细胞提供。
B.a、b分别指的是子代H5N1和淋巴因子。
C.据图可知,H5N1的遗传物质是DNA。
D. c的作用是使靶细胞裂解,然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出的抗原。
4、
影响绿色植物进行光合作用的因素是多方面的,外界因素有光照强度、二氧化碳含量、温度等,内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。根据上述影响光合作用的因素分析如图,其中不正确的
A.当x代表光照强度时,若a曲线表示阳生植物,则c 曲线最可能代表阴生植物
B.当x代表温度时,能够表示净光合速率的曲线是d
C.当x代表CO2的含量时,若a曲线表示水稻,则b曲线表示玉米
D.当x代表CO2的含量时,能表示水稻在不同光照条件下CO2浓度对植物光合速率影响的曲线是a、b、ew.w.^w.k.&s.5*
3、下图表示某些细菌合成精氨酸的途径
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从图中可以得出:
A. 若酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达
B. 这些细菌其精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的
C. 若产生中间产物Ⅰ依赖突变型细菌,则可能是酶1基因发生突变
D. 这些细菌是通过调节酶活性来调节精氨酸合成的
2、将植物幼苗分别培养在相同的培养液中,经不同措施处理后测定根吸收水分和矿质元素的量,结果如表所示:
以下分析错误的是: w.w.^w.k.&s.5* A. 该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素与吸收水分的关系 B.实验结果说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个关系密切的过程
C.实验结果说明升高温度可能影响了蛋白质的空间结构 D.该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素的影响因素
1、根据“细胞的生物膜系统概念图,判断下列说法错误的是: ( )
w.w.^w.k.&s.5*
A. 图中结构c的出现,使每个细胞与周围环境隔离开,维持着相对稳定的细胞内部环境。
B. h的厚度和化学组成上介于f和c之间,所以许多科学家认为,在细胞进化过程中,
h是由f转变而来的。w.w.^w.k.&s.5*
C.小麦根细胞中具有双层膜的结构是a、e
D.图中f、m、s分别表示内质网膜、叶绿体外膜、溶酶体膜。
34.(10分)甲图为一只果蝇体细胞中染色体组成及其部分基因,其中灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。该果蝇与“某个体”杂交,F
代个体数量统计图乙所示。
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(1)“某个体”的基因型为
(2)F
代中与甲果蝇基因型相同的几率为
(3)若去掉F
代中所有的灰身果蝇,剩余果蝇的基因型有 种,如何利用这些果蝇培育出只根据表现型即可判断性别的果蝇(用遗传图解表示即可)。
唐山市2009~2010学年度高三年级第二次模拟考试
33.(12分)图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内该生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:
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(1)从生态系统的营养结构上看,图1中的E处于 ,其代谢类型通常是 。
(2)图1中能构成群落的是 ,图2中的丙相当于图1中的 。
(3)图1中所示的由捕食关系形成的食物链为 (用字母和箭头表示),碳在食物链中以 形式流动。
32.光是影响植物光合作用的主要因素,但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如右图所示,并设置A、B两组,A组给予植物适宜强度的光照,B组不给光照。实验开始时,刻度玻璃管内的有色液滴在位置C,20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况(呼吸作用以葡萄糖为原料,不考虑气体在水中的溶解)。据此回答下列问题:
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(1)乙同学认为甲达不到实验目的,要对装置进行改进(材料任选);
①
②
(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。
若 ,则说明光不影响植物的呼吸作用。若 ,则说明光促进植物的呼吸作用;若 ,则说明光不抑制植物的呼吸作用。
31.(12分)右图(①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
(1)当人体受到寒冷刺激时,可能涉及到图中的信息传递方式有 (填图中标号)
人体对寒冷刺激的感觉中枢是 。
(2)信息传递方式①②较③作用范围 ,且存在 调节机制。
(3)方式③的信息传递要通过人体内环境中的 才能完成。
(4)若信息传递方式①中的内分泌腺产生的胰岛素,其靶细胞为 。
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