6. 图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置.当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时，做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上形成的曲线显示出沙摆的振动位移随时间的变化关系.已知木板被水平拉动的速度为0.20m/s，图乙所示的一段木板的长度为0.60m，则这次实验沙摆的摆长为(数值上取g =π²)(　　　 )

A.0.56m　 　B.0.65m 　　C.1.00m　 　D.2.25m

5.一列沿x轴正向传播的横波在2秒末波的图象如图甲所示，A、B、C、D为介质中沿波的传播方向上四个等间距质点的平衡位置，则图乙可以用来反映下列哪个质点的振动图象(　　　 )

A.质点A　 　 　B.质点B　 　　　C.质点C　 　　　　D.质点D

4．如图，自行车的尾灯采用了全反射棱镜的原理。它虽然本身不发光，但在夜间骑行时，从后面开来的汽车发出的强光照到尾灯后，会有较强的光被反射回去，使司机注意到前面有自行车。尾灯的原理如图所示，下面说法中正确的是(　　 )

A.汽车灯光应从左面射过来在尾灯的左表面发生全反射

B.汽车灯光应从左面射过来在尾灯的右表面发生全反射

C.汽车灯光应从右面射过来在尾灯的左表面发生全反射

D.汽车灯光应从右面射过来在尾灯的右表面发生全反射

3.将两个偏振片紧靠在一起,把它们放在一盏灯(自然光)前面,眼睛透过偏振片看到灯光很微弱.如果将其中一个偏振片旋转180°,在旋转过程中会观察到的现象是　　　　　　　　 　　　　　(　 　　)

A.灯光逐渐增强,然后又逐渐减弱　　　　 B.灯光逐渐增强,然后减到零

C.灯光逐渐增强,没有变弱现象　　　　　 D.灯光逐渐增强,再减弱,然后又增强到较亮

2．如图所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样，甲图为绿光进行实验的图样，乙为同样装置换用另一种单色光进行实验的图样，则以下说法中正确的是(　　　　 )

A．乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较长

B．乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较长

C．乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较短

D．乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较短

1．如图(a) 所示，用手拿着绳子的一端上下摆动，保持摆动幅度相等，就会看到一列凹凸相间的波向绳子的另一端传去。设在t时刻波传到P点，则下列判断正确的是(　 　　　)

A．在此时刻质点A(在波谷处)速度最大

B．手起振的方向向上

C．再过T/2时间，绳上波形如图(b) 所示

D．再过T/2时间，质点A向右移过/ 2的距离

23、(12分)如图9所示是利用光电效应现象测定金属极限频率的实验原理图，其中电源电动势为E，内阻为r，R₀的总电阻为4r，两块平行金属板相距为d，当N受频率为ν的紫外线照射后，将发射沿不同方向运动的光电子，形成电流，从而引起电流计的指针偏转，若闭合开关S，调节R₀逐渐增大极板间电压，可以发现电流逐渐减小。当电压表示数为U时，电流恰好为零。已知普朗克常量为h、电子电荷量为e、电子质量为m、光速为c，则

(1)金属板N的极限频率为多大？ (2)这时R_pb为多大？

(3)切断开关S，在MN间加垂直于纸面的匀强磁场，逐渐增大磁感应强度，也能使电流为零，当磁感应强度B为多大时，电流恰好为零？

22、(12分)在真空中，原来静止的原子核在进行衰变时，放出粒子的动能为E₀。假设衰变后产生的新核用字母Y表示，衰变时产生的能量全部以动能形式释放出来，真空中的光速为c，原子核的质量之比等于质量数之比。

(1)写出衰变的核反应方程；

(2)求衰变过程中总的质量亏损。

21、(12分)如图8所示，把质量m=20kg的物体以水平速度v₀=5m/s抛到静止在水平地面的平板小车上。小车质量M=80kg，物体在小车上滑行一段距离后相对于小车静止。已知物体与平板间的动摩擦因数μ=0.8，小车与地面间的摩擦可忽略不计，g取10m/s²，求：

(1)物体相对小车静止时，小车的速度大小是多少？

(2)物体相对小车运动时，物体和小车相对地面的加速度各是多大？

(3)物体在小车上滑行的距离是多少？

20、正电子(PET)发射计算机断层显像的基本原理是：将放射性同位素注入人体，参与人体的代谢过程．在人体内衰变放出正电子，与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子，被探测器探测到，经计算机处理后产生清晰的图象．根据PET原理，回答下列问题：

(1)写出的衰变的方程式　　　　 ▲　　　　　　 　．

(2)将放射性同位素注入人体，的主要用途　　　　 ▲ 　　　

A．利用它的射线　 　　　　　　　　　　 B．作为示踪原子　

C．参与人体的代谢过程　 　　　　　　　 D．有氧呼吸

(3)设电子质量为m，电量为q，光速为c，普朗克常数为h，则探测到的正负电子湮灭后生成的光子的波长=　　　　 ▲ 　　　．

(4)PET中所选的放射性同位素的半衰期应　　　 ▲　　 　．(填“长”或“短”或“长短均可”)