4． 大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是(　)

①紫花×紫花→紫花　②紫花×紫花→301紫花+101白花　③紫花×白花→紫花　④紫花×白花→98紫花+102白花

A．①②　 　　B．③④　 　　C．①③　 　　D．②③

解析：②后代出现性状分离，分离出隐性性状；③组合亲本具有一对相对性状，后代只表现一种性状，表现出来的亲本性状为显性性状。

答案：D

3．孟德尔通过植物杂交实验，探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列哪项是正确的(　)

A．“一对相对性状的杂交实验和结果”--分析问题，提出假说

B．“测交实验和结果”--分析问题，寻找规律

C．“分离规律的本质”--发现问题，提出假说

D．“对分离现象的解释”--分析问题，提出假说

解析：孟德尔科学设计实验程序，“一对相对性状的杂交实验和结果”是发现问题，获得数据；“对分离现象的解释”是分析问题，提出假说；“测交实验和结果”是验证假说；“分离规律的本质”是发现规律。

答案：D

2.　 下图能正确表示基因分离规律实质的是(　)

解析：基因分离规律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，进入不同的配子中。

答案：C

分离规律试验及实践应用

1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　)

A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B．孟德尔研究豌豆花的构造，但不需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

解析：A中因为豌豆的遗传特性是自花传粉，闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；B中研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度；C中不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为杂合子和显性纯合子表现型一样。

答案：D

18. (09·石家庄质检)(8分)人体内血糖调节的过程如图所示，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。请回答：

(1)当血糖含量升高时，通过②过程，使b分泌量增加，b激素叫做　　　 。⑦表示b激素促进肌细胞　　　　　　 的过程。

(2)图中a激素叫做　　　　　　 其作用的器官主要是　　　　　 。在血糖调节中，与该激素表现为协同作用的激素是　　　　　　 。

(3)图中③过程表示的含义是　　　　　　　　 。

17. (09高考·全国卷Ⅰ)(18分)春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：

请回答：

(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的　　　　 和　 　　　两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于　　　　　　　 (填“下丘脑”、“垂体”或“性腺”)。

(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分

别是　　　　 、　　　　 和　　　　　　 。C进入血液后，通过　　　　　　　 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

(3)据图判断，若要验证B的生理作用，　　　　　　 (填“能”或“不能”)用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

16. (14分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质)：

(1)当人体处于寒冷环境中，图中物质　　　　　　　　　　　 (填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)当正常人处于饥饿状态时，图示中　　　　　　　 (填字母)增多，在机体内通过促进　　　　　　　 过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中　　 部位受损，会使人患糖尿病。

(3)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向进行的原因是　　　　　　　　 。

(4)血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为　　　　 。

(5)在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的　　　　　　 物质有关。

15. (09高考·广东改编)关于人体激素的叙述，错误的是()

A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用

B. 激素在人体内含量较低，但有高效地生物催化作用

C. 甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应

D. 正常人体内，激素的分泌受反馈调节

14. (09·徐州模拟)下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是()

A. ②过程可发生在肝脏细胞中和肌肉细胞中

B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现

C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现

D. 胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程的实现

13. (09·南通模拟)如图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是()

A. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

B. 血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节

C. 当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节

D. 若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经-体液调节