题目列表(包括答案和解析)

 0  365992  366000  366006  366010  366016  366018  366022  366028  366030  366036  366042  366046  366048  366052  366058  366060  366066  366070  366072  366076  366078  366082  366084  366086  366087  366088  366090  366091  366092  366094  366096  366100  366102  366106  366108  366112  366118  366120  366126  366130  366132  366136  366142  366148  366150  366156  366160  366162  366168  366172  366178  366186  447348 

9、是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩?你认为林德曼为什么能成功?皮格马利翁的故事说明了什么道理?上述故事说明的道理:自信对理想和目标的实现,有着巨大的推动作用。

第二框题   自信是成功的基石  复习指导

试题详情

8、自负、自卑与自信相比有何不同?

1)自负的人往往会过高地估计了自己,谁也看不起,就觉得自己是最好的,别人谁都不如他,只看到自己优点,看不到缺点,他们所追求的目标是根本不可能达到的;自卑的人往往会过低地估计了自己,认为自己什么都不如别人,自己干什么都不会成功,别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点,看不到优点。即使自己可以做得很好,也不敢尝试,结果是白白丢失了可能成功的机会。

2)无论是自负的人还是自卑的人,他们对自己的认识都是不切实际的,不正确的。自负和自卑都是自信的误区。自负是前进的大敌,是失败的祸根,自负会使人远离成功;自卑则会使人消极悲观、丧失进取心甚至自暴自弃。自负和自卑都会对我们的生活与学习都会产生不利的影响,使我们远离成功。

3)只有自信的人才能实事求是地看待自己,既看到自己的优点,也能看到自己的缺点。自信使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题和困难,并使我们保持心情的宁静,从容地享受生活的乐趣,能让我们平凡有限的人生璀璨地延伸。希望大家都能做一个自信的人。

试题详情

7、李华的表现是自信吗?其结果如何?

李华的表现不是自信而是自卑。当他成绩下降以后,他觉得什么都不如其他同学,结果整天垂头丧气,性格也变得孤僻起来。

试题详情

6、爱迪生晚年的表现是自信吗?结果如何?

爱迪生晚年的表现不是自信而是自负,这导致他晚年就没有什么重大发明问世。

试题详情

5、自信的人有哪些共同的心理特点?

自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点: 自信的人活泼乐观、坦诚开朗、虚心大度、宽容豁达、诚信谨慎、幽默风趣、好奇专注、英勇果断等。

试题详情

4、什么是“自信”呢?

自信就是自己相信自己,也就是指我们人对自己的力量的确信,深信自己一定能够做成功某件事,相信自己一定能够实现自己所追求的目标。

试题详情

3、你行吗?你发现你有哪些“我能行”吗?请把它记录在你的课本上。

我们每个人的能力,都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路,每个人在自己的成长道路上都说过很多的“我能行”:比如,有的同学说:勤学苦练,我能行,唱歌跳舞,我能行;吹箫弹琴,我能行;打球下棋,我能行;做风筝,做手工,我能行;与其他同学友好相处,我能行;孝敬父母,我能行;做好英语练习,我能行;科学生活,我能行;学习电脑,我能行;锻炼身体,我能行……

试题详情

2、在众口一词的批评与反对意见面前,罗丹为什么能够坚持自己的艺术主张? “罗丹塑像”的故事给我们什么启示?  罗丹相信自己通过这样的方式来表现巴尔扎克是正确的;相信自己的艺术主张必将会被人们所接受。罗丹是十分自信的,相信自己行,这是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,让我们持有的是相信自己、必定成功的态度。每一个成功者都应该坚信“我能行”。

试题详情

1、张小东在中学的时候成功的秘诀是什么呢?进入大学以后,他先后出现过哪两种不良的心理现象?

张小东在中学的时候成功的秘诀是相信自己,坚信“我能行”,不断努力。“进入大学后的他发现同学的分数都没有自己高,开始瞧不起别人。这是自负,骄傲自大的心理在作怪。在遇到一个又一个失败,竞选学生会主席失败,参加书法比赛失败,与同学关系出现问题……张小东开始怀疑自己,认为自己其实什么都不行。这是自卑心理。

试题详情


同步练习册答案