3、一滴水只有融入大海才会干涸。美国著名心理学家荣格曾列出公式1+We=Fully。这都说明(　　 )

A、人的力量是伟大的，没有人就不可能有万事万物

B、个人只有融入集体，才能最大限度地实现个人价值

C、人的思想、性格、志趣对集体的行成起决定作用

D、人离开集体就不能生存，个人士没有任何价值的

2、当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日趋激烈。在激烈的竞争中，要培养良好的竞争意识。下列属于良好的竞争意识的是(　　 )

　 ①相信自己能够发挥最佳水平　　　　　 ②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人

③怨恨别人超过自己，试图压制他人　　 ④帮助竞争对手，使双方在竞争中共同进步

A、①②③　　　 B、②③④　　 C、①②④　　　 D、①③④

1、团队精神在当代社会的竞争中越来越成为胜利的重要保证。它的实质是(　　 )

　 A、为了共同的目标而相互协作、密切配合的协作精神

　 B、为了共同的目标一致对外，巩固小团队利益的团队精神

　 C、为了共同的目标，步调一致的共同奋斗精神

　 D、为了共同的目标，排除竞争共同努力的合作精神

2、希望工程第一个受助者张胜利自述： 我的家乡在河北省涞源县桃木疙瘩村,人均改入不到百元。上小学三年级的时候,父亲病故,娘改嫁,家中只剩下弟弟妹妹和近80岁的奶奶。为了生活,我只好离开学校,上山放羊去了。 1989年10月,全国开始实施希望工程作为第一批受助生,我重新走进了课堂．那年,我13岁这以后,我不再为学费发愁。3年后,我小学毕业升入上庄中学读书．读到初中毕业,我看到村里因为没老师,孩子没学可上。于是,我当上了桃木疙瘩村的一名代课老师。1995年,中国青年基金会在浙江建立了希望工程全国教师培训基地,我又荣幸地成为第一批学员．在上海举行的开学典礼上,我被上海第一师范学校破格录取。1996年6月,我作为希望工程受助生的代表,赴美国参加了第26届奥林匹克运动会圣火的传递。 张胜利从小山村到大上海,到大洋彼岸,是什么改变了他的命运,使他的人生充满了希望 ？张胜利的经历给我们了哪些启示 。

1、小明的父亲为了提高家庭的收入，让正在读初一的儿子小明辍学跟他学习木工手艺，小明不同意，说：“我要上学！”小明的父亲说：“你是我养的，我让你干什么，你就要干什么，再说了，在这个社会上，上学有个屁用，跟我学手艺，早点赚钱才是最重要的。”

2、材料一：从1998年6月以来,九江市遭受了历史上水位最高,受灾面积最广,时间最长的洪涝灾害,8月初九江长江大堤4-5号闸口的决口更是造成了巨大损失．据九江市教委的初步统计,全市有12个县的1317所中小学受灾,占全市学校总数的47．1%,全市倒塌校舍206747平方米,新增危房767103平方米,加上其他教学设施的损失,直接经济损失达49605．16万元．然而,为了保证孩子们如期开学,国家拨款,社会各界捐款捐物,当地政府想法设法,搭起临时的帐篷小学,租民房,仓库改成临时教育,让孩子到城里学校免费借读……总之,一切能想到的办法都用上了,近30万名中小学生如期开学了．

材料二:湘西土家族苗族自治州,总人口235万系国务院18个贫困片之一,目前,有43万人尚未脱贫,有3万儿童因交不起学费而失学;全州中小学缺教室达10万平方米,危房达9万平方米,教育设施极为简陋,师资不足,以至于全州有50多个乡镇没条件办初中,适龄少年能升入初中继续读书的寥寥无几．

提问:上述材料说明了什么 ？

1、为深入开展建设学习型城市活动，某市初步确定每年9月1日为全市建设学习型城市“学习节”，营造“人人终身学习，时时处处学习”的氛围。

请问：

(1)学习是人们生活的重要内容，通过学习有何重要意义？

(2)为什么要树立正确的学习观念？

6、被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就热爱科学，在上小学、中学期间，一直刻苦努_{力，力争上游，成绩名列前茅。这说明}他 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

①珍惜受教育的权利　　　　 ②自觉履行受教育的义务

③具有学习天赋　　　　　　 ④从小就想当“航天英雄”

A． ①②　　 B． ①②③　　 C． ①③④　　 D．②③④

5、狼窝岭小学校舍非常简陋，破房子、泥台子，没想到惟一的一位老师又生了病，十几天没来讲课，学生很着急，二十几名学生从心理发出呐喊：我们要上课，我们要学习。这则材料说明( ) 　①公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利 　②国家经济不很发达，还没有力量向老少边穷地区投资办教育，这种情况难以解决 　③国家应该为公民的受教育权提供必要的物质帮助，使穷困地区尽快摆脱教育落后局面 　④限于国家财力有限，社会各界应伸出援助之手，通过希望工程捐资助教，尊师重教，提高国家整体教育水平 　　 A． ①②③　 B． ②③④　 C． ①③④　 D． ①②④