1、在中国，受教育既是公民的　　　　　 ，又是公民的　　　　　 。

4、看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识：

(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里？

3、在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己：

“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”

(1)王兴对自己的认识正确吗？

(2)他运用了哪些认识自己的方法？

2、小东是班里的体育健将，歌也唱得不错，但学习不够认真，文化课成绩上不去，他常对人说：“我天生不是一块学习的料。”而小东的班主任却说：“小东其实很聪明，理解能力很强，就是没好好学。”

(1)小东对自己的评价对吗？为什么？

(2)为了小东的进步，你能为他提出几点建议吗？

1、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你还是一朵花的时候。

(1)这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理？

(2)为了绽开鲜花，更为结出硕果，你认为青春时期该如何完善自我呢？

20、在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是

A.不加分析的全面接受　　　　　　 B.不加分析的全面否定　　

C.优点接受，缺点不接受　　　　　 D.冷静分析，既不盲从，也不忽视

19、我们对待自己缺点不足或缺陷的态度是　　　　

A.设法躲避　　 B.一味埋怨　　 C.勇敢接受　　 D.我行我素

18、我是一个长发飘逸的女孩，这是对哪一方面自我的认识　　　　

① 外貌　　 ② 风度　　　 ③ 心理自我　　 ④ 生理自我

A.　 ①③④　　 B.　 ①②④　 C.　 ①②③　　 D. ②③④

17、下面是属于用发展的观点看待自己的是　　

A.小明既看到今天的“我”又看到明天的“我 ”　

B.小陈既看到优点又看到缺点

C.小林既悦纳自我又完善自我　　　　

D.小刘既看自己优点又看别人优点

16、在初中学生综合素质评价活动中，通过同学互评，钱广发现了一些自己的并未意识到的优点，也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出　　

A.同学对钱广的评价都是错误的　　　　　 B.钱广是一个自卑的人　

C.钱广学会了全面认识自己　　　　　　　 D.钱广是一个品学兼优的学生