20． 新学期开学了，我们怀着激动的心情跨入了七年级，这是人生道路上的一个新起点。也许你还怀念那曾经熟悉的班级、老师和同学，不过天下没有不散的宴席，让我们挥挥手向过去说声再见，用我们的双手推开新班级的大门。

(1)俗话说：一回生，二回熟，三回见了做朋友。从进校至今，你一定有了自己的好朋友，说说看，他(她)是谁？你是怎样与他(她)成为朋友的？

(2)有人说，如果想交到好朋友，自己必须先成为好朋友。反思自己，你身上所具有的受人欢迎的性格特征有哪些？

19．清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年。1928年更名为“国立清华大学”。清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任以及研究院讲师李济为代表的清华学者，主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”，形成了著名的“清华学风”，对清华的发展产生了深远的影响，培养出了一大批高水平的学术大师。学校悠久的历史、 “自强不息，厚德载物”的校训和“行胜于言 ”的校风激励着一代又一代学子努力学习，为民族的崛起与腾飞奋斗不止。

　　 对校史、校训的重要意义，你是怎样认识的？

18． 某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力，本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力，准备各展所长，为集体增光。小强对此却不屑一顾：我对艺术节不感兴趣，况且也没什么一技之长，艺术节的活动少我一个也无所谓，我才不参加呢。

(1)你同意小强的观点吗？为什么？

　(2)作为班级的一员，我们应该为班级建设做些什么？

17．新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上，七年级(3)班的几个同学就对他们的新老师议论起来。

同学A：“数学老师不错！我上课看课外书他都没有说我呢！”

同学B：“历史老师太过严厉，怪可怕的！”

同学C：“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！”

同学D：“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。”

你同意哪位同学的观点？请简要分析。

16．这是七年级新生段蕾的日记：

升入中学，面对新的学校、新的环境，我既高兴，又为少了很多小学的好朋友而感到孤单。看着周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。可我比较内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，他们为什么不过来和我说话呢？好孤独……

(1)段蕾遇到了什么难题？

(2)段蕾怎样走出孤独的困境，请你帮她出出主意。

15.告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境。

我们需要跨越陌生。为此，我们应该　　　　 (　　　 )

①时刻维护自己利益，警惕别人　 ②尝试结识新同学

建立新友谊　 ③融入新集体，建设新集体　 ④熟悉了解新

老师　　　　　

A.①②③④　　 B. ①③④　 C. ②③④　 D.①②④　

14.课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期　　 ②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人　 ③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活　 ④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力

　A.①③④　　 B.①②④　　　 C.②③④　 　　D.①②③　　　　　　

13.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种

心态中不可取的是( )

①看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始　　 ②看到陌生的校园、陌生的同学和老师，我感到惶恐和紧张　　　 ③看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友④看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫

A.②④　　 　B.①③　　 C.①②③　 　D.①③④　　　　　　

12.班里要召开“新天地、新朋友”主题班会，目的是增进同学们对新学校、新同学、

新老师的了解。为此，大家积极献计献策，下列建议你认为不可行的是　　 (　　　 )

A.只请有特长的同学设计和制作自己的名片，与同学相互交换，进行自我介绍

B.与老师交流学习、生活中的困惑，请老师提出对自己的要求和期望

C.搜集学校的校史、校训，让大家更加了解和热爱我们的学校

D.讨论和设计我们的班训，让我们的班集体更具凝聚力。

11.“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该　　 (　　 )

①只和自己喜欢的老师交往　　 ②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己　　 ③学习、生活中的问题及时向老师请教　 ④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出　　　　

A.①④　　 　B.②③　　　 C.①②　 　D.③④