题目列表(包括答案和解析)
4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 。
A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨
3、结合句意解词不正确的是( )
A.(华南虎),是屈辱的心灵在抽搐吗?
抽搐:指(心灵)因痛苦而颤抖。
B.恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮。
石破天惊:形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,又不可名状的奇境。
C.它们在劳动中经常是披着鞍辔的;人家从来不解除它们的羁绊,纵然是在休息的时候。
羁绊:指马笼头。
D.老斑羚的跳跃能力要比半大斑羚略胜一筹·
略胜一筹:比较起来略微好一些。
2、下列词语中,书写无误的一项是 ( )
A. 不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆
B. 斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹
C. 眼花嘹乱 秩序井然 石破天惊 慷慨以赴
D. 遒劲有力 相得益章 面面相觑 团结玉侮
1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.眼睑(jiǎn) 悲怆(chuàng) 窥伺(sì) B.剽悍(biāo) 束缚(shù) 困窘(jiǒng)
C.缀行(chuò) 假寐(mèi) 意旨(zǐ) D.旷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiáo)
9、根据下面的语言提示写出与动物有关的对人物性格概括的俗称。(4分)
例:强行霸道的之人( 地头蛇 )
(1)无路可走之人( ) (2)替人受罪之人( )
(3)见识浅陋之人( ) (4)一毛不拔之人( )
8、本单元综合性学习的主题是“马的世界”请完成下面的题目。(8分)
(1) 下面的这段文字对马的各种命运进行了一番素描,请从备选词语的序号恰当的填写在横线处。(4分)
A、自由 B、荣耀 C、辛苦 D、豪迈
军马的一生是 的;赛马的一生是 的;野马的一生是 的;役马的一生注定是 的。
(2) 我国古代的人们很早就与马建立起了亲密的关系,语言宝库中的许多成语都带
“马”请根据提示写出含“马”的成语。(4分)
终日奔忙谓之“ ”,不迷方向称“ ”,不乱行止惟“ ”,祝事业有成,莫不言“ ”。
7、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是( )。
(1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2分)
(2)远瞰群山环抱, 近看小河流水,茶园葱翠,竹林并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕;
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
6、下列说法不正确的是( )(2分)
A.“信懒,往往创造出一种美好的境界。”这句话的意思是说:相互间的信赖,常常会使人与之间,人与动物之间相亲相爱,和谐自然,达到一个很高的境界。
B.“是屈辱的心在抽搐吗?”华南虎的心屈辱的原因是:被剥夺了自由、尊严,被关在笼子里任人观赏。
C.“还是用尾巴鞭打那些可怜可笑的观众?”说观看关在笼子里的华南虎的观众“可怜而可笑的原因是:这些人有许多是大人了,但还像小孩一样以观赏动物为乐。
D.“它的教育以丧失自由而开始,以接受束缚而告终。”《马》中的这句话表达了作者对被驯化的马的深切同情,同时也表达了反对人类做类似驯马的事,反对人走马被驯服的道路的思想。
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