4．如图，在等腰△ABC中，∠A＝36⁰，∠ABC＝∠ACB，　　　　　

∠1＝∠2,∠3＝∠4，BD与CE交于点O，则图中

等腰三角形有()

A、6个　 　B、7个 　　C、8个 　　D、9个

3．以长为2㎝，3㎝，5㎝，7㎝的四条线段中的的三条线段为边，可以画出的三角形的个数为()

A、 1个　 B、 2个　 C、 3个　 D、 0个

2．在△ABC中，已知∠A＝∠B＝∠C，则三角形是()

A、锐角三角形　 B、直角三角形　 C、钝角三角形　 D、形状无法确定

1．现有两根木棒，它们长分别是40㎝和50㎝，若要钉成一个三角形木架，则下列四根木棒应选取()

A、10㎝ 的木棒　 B、40㎝的木棒　 C、90㎝的木棒　 D、100㎝的木棒

27．(1)10　　　　　　　 　　　……………2分

三视图　　　　　　　　 ……………5分

(2)1、2、3　　　　 　　　……………8分

(3)最多可以放4个小正方体　 …………9分

　　　　 比原来增加了400。 ……………12分

8．在平整的地面上，有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体

堆成一个几何体，如图所示。

(1)这个几何体由　　 个小正方体组成，请画出这个几何体的三视图。

　　　　 主视图　　　　　　　 左视图　　　　　　　 俯视图

(2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有　　　 个正方体只有一个面是黄色，有　　　 个正方体只有两个面是黄色，有　　　 个正方体只有三个面是黄色。(3分)

(3)若现在你手头还有一些相同的小正方体，如果保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加几个小正方体？这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆，需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了？增加或减少了多少cm²？(4分)

7．(1)；；…；。　 ……………………6分

(2)12+14＝2　　　　　　　　　 ……………………9分

　　 解之得：　　　　　　　　　　　　 ……………………10分

　　 求得当时，＝12+(21－1)×2＝52。……1

7．某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位。(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：

(2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求a的值，并计算第21排有多少个座位？

6．已知线段AB=20cm，直线AB上有一点C，且BC=6cm， M是线段AC的中点，则

AM=　　　　　　 cm。　　

　 7或13

5．如图，点A在射线OX上，OA的长等于2cm。如果OA绕点O按逆时针方向旋转30°到，那么点的位置可以用(2，30°)表示。如果将再沿逆时针方向继续旋转45°，到，那么点的位置可以用(　　 ，　　 )表示。

(2，75°)