17．（10分）如图甲所示，物体A、B的质量分别是m_A=4.0kg和m_B=3.0kg，用轻弹簧相连放在光滑水平面上，物体B右侧与竖直墙相接触。另有一物体C从t =0时以一定速度向右运动，在t =4s时与物体A相碰，并立即与A粘在一起不再分开。物块C的v-t图象如图乙所示。求：

16．（10分）某校课外活动小组，自制一枚土火箭，设火箭点火后竖直向上做匀变速直线运动。已知火箭点火后，运动一段时间燃料用完，火箭继续运动t =2.0s到达最高点，已知火箭能到达离地面的最大高度H=60m，若空气阻力和燃料质量均忽略不计，g取10m/s²。求：火箭所受的平均推力F与重力G的比值。

15．（10分）甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出s＝20m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的75%，则：

   （1）乙在接力区须跑出多少距离。

（2）乙应在距离甲多远时起跑。（请画出运动情况分析示意图）

⑴ 实验中需选用的测量工具是_____________

A． 弹簧秤                                   B． 天平   

C． 毫米刻度尺                             D． 游标卡尺

⑵ 需测量的物理量是_____________________________________（写出物理量的名称并用字母表示）

⑶ 用测量的物理量表示动摩擦因数µ=____________________。

14．（8分）用如图所示装置可测得B物体与水平桌面间的动摩擦因数µ。装置中A、B物体质量不同，且用跨过定滑轮的轻绳相连。开始时B放在水平桌面上，A离地面有一定的高度，从静止开始同时释放使它们运动，在运动过程中B始终碰不到滑轮，A着地后不反弹。则

13．（3分）下面是教科书中提供的有关“学生实验”，对相关实验的描述正确的是___________。

A． 在“研究平抛物体的运动”实验中，斜槽末端必须水平且每次从同一位置释放小球

B． 在“验证动量守恒定律”的实验中，所选入射小球和被碰小球的直径相等，且入射小球的质量大于被碰小球的质量

C． 在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长的测量及停表的读数均无误，而测得的g值偏大，其原因可能是将全振动的次数n误计为n+1

D． 在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测出下落物体的质量