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3.了解“非……则……”和“见……于……”两种固定句式。

【教学难点】

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2.整理和归纳“焉、于、而”等词语的意义和用法。

试题详情

1.理解“泾流、?、望洋向若、少、轻、殆、大方之家”等词语。

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2.培养学生初步鉴赏文言文的能力。

德育目标

使学生懂得“山外有山,天外有天”的道理。

【教学重点】

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3.了解庄周及他的哲学思想,准确把握文章的思想内容。

能力目标

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2.在掌握字词的基础上背诵课文。

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1.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。

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1.背诵最后五段。

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同步练习册答案