6．古诗欣赏，请完成文后1-2题。(5分)

江城子　 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(1)本词上阕写景，描写了　　　　　 的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人　 　　的豪情壮志。(2分)

(2)“持节云中，何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(3分)

5．根据下列名著填空。(2分)

《水浒传》　 《傅雷家书》　 《培根随笔》

名著中总有许多情感或精神令我们感动不已。《鲁滨孙漂流记》，让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神；《钢铁是怎样炼成的》，让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。《　　　　　 》，让我们感受到　　　　　　　　　　　 。

4．诗文默写。(4分)

①　　　　　　　　　　　 ，背灼炎天光。(《观刈麦》　 自居易)

②　　　　　　 ，　　　　　 。敲门试问野人家。(《浣溪沙》苏轼)

③　　　　　　 　，只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游)

④温庭筠的《商山早行》中把几个名词排列连缀起来，构成一幅早行的清冷图景，后人常引此形容游子早行的景象和心境的诗句：　　　　　　　 ，　　 　　　　　。

3．下列句子中有语病的一项是(　　 )。(2分)

A．在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。

B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

　C．课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。

D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

2．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是(　　 )(2分)

(1)把语文对话融入唱歌之中，这种　 　　　　的教学方法，颇受同学们欢迎。

(2)只有拥有一颗纯真的心，才可以　 　　　　烦恼的枷锁。

(3)最近市有关部门联合行动，迅速 　　　　黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。

(4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动了　　　　 伟大的人格。

A．新鲜　　　　 摆脱　　　 取消　 　　 树立　　 　　　 B．新颖　　　　 摆脱　　　 取缔　 　　 塑造

C．新鲜　　　　 驱散　　　 取消　　　 树立　　 　　　 D．新颖　　　　 驱散　　　 取缔　　　 塑造

1．下面是几行优美的文字，请你读一读，完成(1)-(3)题。(4分)

青春，是一首余韵不绝的歌曲，跳跃的音符bō dòng着我们激情澎湃的心弦；青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们纯真灿烂的面庞；青春，　　　　 ，　　　　 。世界上，还有什么比“青春”两个字眼更动人，更富有魅力?

(1)第一行中，根据拼音提示，应写出的汉字是：　　　　　　 。(1分)

(2)第二行中，加点的字“薄”的读音是　　　　 。(1分)

(3)仿照前两行的句式，把第三行句子补写完整。(2分)

　　 题目：《我和书的故事》

要求：写成一篇不少于600字的记叙文。