20、(3分)小萌同学为研究动物的呼吸作用，用下图装置进行实验。实验过程中将观察到：澄清石灰水　　　　 ，带刻度的细玻璃管中的红墨水　　　　　 。由此，她对动物的呼吸作用获得的认识是　　　　　　　　　　　　　 。

19、(12分)小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

(1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式：

A　　　　 、B　 　　　　、C　　　　　 、D　　　　　 、E　　　　　 、F　　　　　 。

(2)在横线上写出题中所发生反应的化学符号表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )。

18、(7分)右图是某同学自己设计的电解水装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段(约8-10cm)，瓶口配一胶塞由里向外塞紧，A、B两电极用镀铬回形针做成，试回答：

(1)该同学所用电源应该为　　 　　　电(填“直流”或“交流”)。

(2)由图可知B端为　　 　　　极。

(3)电解水时往水里加少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的　　　　　　　　　　 。

(4)与A端相连接的试管中，得到的气体是　　　　 ，可用　　 　　　　　　　来检验。

(5)请写出上述实验中发生化学反应的化学符号表达式：　　 　　　　　　　　　　。

17、(7分)把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化镁、稀有气体、过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)铁在氧气中燃烧的产物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)白色固体物质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)能供呼吸，支持燃烧的物质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是　　　　　　　　　　　　 ；

(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(7)绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是　　　　　 。

16、温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示，其中正确的是(　　 )

　　　　　 　A　　　　　　　 B　　　　　 C　　　　　　　 D

15、如右图所示，常温下试管中盛有的无色液体A，将气球中的固体B倒入液体A中，观察到有无色气泡产生，且气球涨大。B不可能是　　　 　　　　　(　 　　)

　　 A．二氧化锰　　　　　 B．大理石

C．镁粉　　　　　　　 D．氯化钠

14、下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是　　　　 　(　　 )

　 　A、一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快

B、不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水

　 　C、能选用块状石灰石与稀硫酸做原料

　 　D、实验室制取CO₂和利用双氧水制取氧气的装置相同，都是固、液不加热型

13、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、向上排空气集所法　　　　 　　　　　　B、排水集气法

C、向下排空气集气法　　　　 　　　　　　D、排水集气法或向上排空气集气法

12、科学证明：空气中的微量臭氧(O₃)，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式)，它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O₃ → MO + O₂　　 MO + O₃ → M + O₂根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A、催化剂　　　 　B、还原剂　　 　　　　C、氧化剂　 　　　D、稳定剂

11、实验室制取CO₂一般有如下五步：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序是 　(　　 )

　 A、①②③④⑤　　 B、②③④①⑤　 　　　C、①④②③⑤　 　D、②①④③⑤