2、××牌消炎药的主要成分为头孢氨苄，其化学式为C₁₆H₁₇N₃O₄S，下列有关判断正确的是 (　　 )

　 A．头孢氨苄是由碳、氢、氮、氧、硫五种原子构成

　 B．头孢氨苄是一种有机化合物

　 C．头孢氨苄中碳、氢、氮、氧、硫五种元素的质量比为16:17:3:4:1

　 D．头孢氨苄是由碳、氢、氮、氧、硫五个元素组成

1、家庭厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．用食醋除去热水壶内壁上的水垢　 　 B．煤气燃烧　　

　 C．烧开水时锅底有气泡冒出　　　　　 　 D．菜刀生锈

30.(5分)某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰，若每天消耗含杂质5%的石灰石原料600吨。请根据计算回答下列问题：

⑴理论上每天可生产氧化钙多少吨(已知，CaCO₃ ^高温CaO + CO₂↑。假设杂质受热不分解)？

⑵若每吨石灰石以100元的价格买入，制得的生石灰(含原杂质)以每吨250元卖出，扣除每吨石灰石原料生产的加工费30元，则该厂每天可获利润多少元？

29．(4分)下表是某品牌“加碘食盐”包装袋上部分文字说明：

⑴要在食盐中加碘，是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会引起疾病。

⑵由食用方法、贮藏指南中，可以推测到碘酸钾具有的化学性质之一是　　　　　　　 　 。

⑶用单质碘(I₂)与氯酸钾在一定条件下发生反应，可制得碘酸钾(KIO₃)，同时生成氯单质。该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　 　。

⑷国家质量检测部门在集贸市场某商店抽样检测该品牌500 g袋装加碘食盐，经化验其中含碘酸钾40 mg，则含碘_________mg，质量检测结论是　　　　　　　　 (填写“合格”或“不合格”)产品。

28、(8分)在化学实验室开放日，陈老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对气体展开了一系列探究；

(1)此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

产生此气体的化学反应方程式可能是_______________________________________；

(2)我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______(填序号)，收集装置是

______；

(3)如用右图装置收集该气体，气体由______端(填“a”或“b”)导入。

(4)有人猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式

是：__________________________________________________________。

27、(8分)小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：

⑴ 对木条组成的探究：

⑵ 小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。

①依据的实验原理是 木炭　 　　　　 　　　　　　　　　　 。

小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。

经过认真分析，小军发现实验失败的原因是(答一条)　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

② 小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，且生成了白色沉淀。写出能体现该溶液作用的化学方程式：　　 　　　　　　　　　　　　　　　 。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③ 小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)

__________________________________________________________________ 。

26．(4分)学化学要经常做实验。请根据实验要求完成下列填空：

(1)过滤操作中，要用到的三种玻璃仪器是　　　　 　、　　　　　　 　、　　　　　　 。

(2)连接仪器时，若玻璃导管不易插入胶皮管内，应　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25、(5分)用＞、＜、＝、≥、≤填空。

(1)自然界中元素种类________单质种类。

(2)同种元素阳离子质子数______电子数。

(3)一定质量的双氧水完全分解产生氧气的质量________原双氧水中所含氧元素的质量。

(4)10g酒精与10g水混合所得液体质量_______20g。

(5)10g物质A与20g物质B在一定条件下充分反应生成C物质，则C物质的质量______30g 。

24、(5分)某同学设计了如图所示的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，分别按图进行实验。回答下列问题：

(1)观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ.纸花变红,Ⅱ.__________Ⅲ.纸花不变色,Ⅳ._________

(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验说明什么？

_________________________________________________________________。

(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么？

_______________________________________________________________。

(4)写出实验Ⅳ中发生的化学方程式：_____________________________。

23．(5分)下图表示通电分解水的简易装置。

回答下列问题：

(1)与A试管中的电极相连接的是电池的　　 极，B试管中产生的气体是　　　 。

(2)如果用V_A和V_B分别表示A试管和B试管中生成气体的体积，则V_A∶V_B约等于　　 。

(3)如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气　　　 　。

(4)从分子原子的角度说明该反应的实质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。