13.x、y、z三种金属中,只有z能和稀硫酸反应,当把y放入x的盐溶液中,y表面有x析出, 则x、y、Z三种金属的活动性顺序为
A.y>x>z B.z>x>y C.z>y>x D.无法确定
12.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果:
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
④有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物;
⑤单质是由一种元素组成的纯净物,所以某物质中若只含有一种元素,则它一定是单质。
其中错误的是
A.只有①③④ B.只有①②③ C.只有①②③④ D.全部
11.下列说法中正确的是
A.铵态氮肥不能与草木灰(主要成分是碳酸钾)混合施用
B.棉花和羊毛都属于合成纤维
C.乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料,它是一种新型化合物 D.用pH试纸检验某工厂排出的废水,结果pH=5,说明废水呈酸性
10.下面是三种粒子的结构示意图,下列有关它们的说法错误的是
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A.三种粒子中既有原子也有离子
B.粒子①的一个离子中含有11个电子
C.粒子②原子核内有17个质子
D.粒子②③均具有稳定结构
9.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是
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8.创建全国文明城市的工作已全面展开。为保护我市优美的环境,促进经济可持续全面发展,你认为可向市政府提出的建议是
①大力发展燃油汽车的数量,提高城市现代化程度;
②采用“绿色化学”工艺,使工业原料尽可能转化为所需要的物质;
③推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具,方便居民生活;
④增加绿化面积,建设生态园林城市;
⑤喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头。
A.②③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.①③④
7.下列现象均属于化学变化的一组是
A.铁锅生锈 煤气燃烧
B.蜡烛熔化 牛奶变酸
C.电灯发光 形成酸雨
D.汽油挥发 干冰升华
17.用锌片与稀硫酸反应,六个实验结果记录如下:
|
次数 |
加入锌的质量/g |
稀硫酸/g |
生成硫酸锌的质量/g |
|
一 |
2 |
60 |
5 |
|
二 |
4 |
60 |
(
) |
|
三 |
6 |
60 |
15 |
|
四 |
8 |
60 |
17 |
|
五 |
10 |
60 |
(
) |
|
六 |
12 |
60 |
17 |
(1)将第二、第五次产生硫酸锌的质量填于下表相应的括号内;
(2)在图上画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线;
(3)若使(10+m)g锌与60g稀硫酸充分反应后,求剩余固体的质量。
(4)求稀硫酸的质量分数。(注意:本题结果均取整数,后两小题要求计算过程)
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16.(6分)小强、小明和小梅三同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题。
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A B C
(1)猜想:小强认为:反应产生的气体全部为二氧化碳。小明认为:反应产生的气体全部为一氧化碳。小梅认为:反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。
(2)设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验,实验装置如右图(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。
(3)现象与结论:如果小强猜想正确,装置B、C中的实验现象是___________________;如果小明猜想正确,装置B、C中的实验现象是____________________________。如果小梅猜想正确,装置B、C中的实验现象是______________________________________。
(4)此实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是___________________。
(5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、
的反应,请你归纳出单质碳的一项重要用途是_________________________________________________________________。
15.(4分)某校化学课外活动小组的同学为确定一包黑色粉末的成分,按图装置进行实验,其中X是制取
的装置。
(1)常温下,铝片与氢氧化钠溶液反应也能生成
,若利用此反应制取氢气,X应选择____________装置(填字母代号)。
(2)将(1)中所制
通入玻璃管前,需先通过D装置,D装置的作用_____________。
(3)加热玻璃管一段时间后,管内黑色粉末完全变为红色固体,且烧杯内澄清石灰水变浑浊,已知黑色粉末是两种物质的混合物,则其成分为__________________________。
(4)写出A装置中玻璃管内发生的化学方程式为___________________________。
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