1．下列成语中，一定包含有化学变化的是

A．木已成舟　　 B．花香四溢　　 C．蜡炬成灰　　 D．滴水成冰

17．长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂。某学校化学研究性学习小组的同学通过实验测定水垢中CaCO₃的含量：取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成CO₂的质量，结果如下表：

试回答下列问题：

(1)4分钟后，水垢中CaCO₃是否反应完全?

(2)该水垢中CaCO₃的质量分数是多少?

16．(5分)二氧化硫(SO₂)的含量是空气质量监测的指标之一。请你参与兴趣小组对二氧化硫部分性质的实验探究。

(1)若雨水的pH小于5.6，表明空气受到污染。为了测定二氧化硫水溶液的pH，小明同学向一个集满二氧化硫气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水，立即旋紧瓶盖，振荡，使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能与水反应形成亚硫酸)，打开瓶塞，测定瓶中二氧化硫水溶液pH的实验操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 (2)为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应，小宁同学用右图所示装置进行实验，发现试管内液面上升。小宁同学由此得到结论：二氧化硫能与氢氧化钠反应。你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理?　 (填“是”或“否”)，理由是　　　　　　　　

　　 (3)兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定，每隔五分钟测一次pH，其数据如下表所示：

分析上述数据变化，你可以得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

针对此结论，你猜测其中的原因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。结合大理石被酸雨腐蚀的事实，你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为　　　　　 ．

15．(7分)某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu₂(OH)₂CO₃]受热分解后，除生成CO₂和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体。请填空：

(1)提出问题：黑色固体是什么?

(2)猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉　 b．氧化铜　 c．　　　　 。

(3)查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。

(4)设计实验方案：

向试管中的黑色固体滴加足量的　　　 (填化学式)溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。

(5)现象与结论：

如果猜想a正确，则现象为　　　　　　 　　　　　　　　：若现象是　　　　　　　　　 ，则猜想b正确；假如现象为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则猜想c成立。

(6)若用右图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过_________装置，反之会有何影响? 　　　　　　　　　　　　　　。当将气体通入装置A进行验证时，气流应从　　　　　　 口通入。

14．(3分)许多蔬菜(如黄瓜)中富含人体需要的维生素C，其分子结构式为：

维生素C是由　　　　　　　　 元素组成；维生素C在PH<5的环境下较稳定，为减少维生素C的损失，黄瓜在烹饪时加入少量的　　　　　　　　　　　 ；维生素C片保存时，应注意避光、避热、密封，请你据此推测维生素C的化学性质：　　　　　　　　　　　　　　　

13．(5分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

(1)请写出甲图所示反应的化学方程式　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)乙图所示反应的基本反应类型为　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)上述物质中，属于单质的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (填化学式)；

(4)D物质中氯元素的化合价为 　　　　　　　　；

　 (5)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是　　　　　　　

12．(2分)有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素。五种物质间的转变关系如下图：

　　 根据以上回答问题：

(1)写出A、C的名称：A　　　 C　　　

(2)C和D内含有的同一种元素的符号是　　　　 ；

A、C、E含有的同一种元素的符号是　　　　　　　 。

11．(3分)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如右表所示：

(1)请你判断：表中X是(填化学式，下同)　　　　　　

Y是　　　　　 ；

(2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　

(3)x气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g(不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应。)求：

(1)生成二氧化碳的质量。

(2)稀盐酸中溶质的质量分数。

(3)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。

7．氢氧化钠固体在空气中易变质而含有碳酸钠。某化学调研小组针对这一性质，对某氢氧化钠固体进行探究活动：

I、确定实验目的：检验一包氢氧化钠固体是否混有碳酸钠。

Ⅱ、设计实验方案：

方案1：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴石蕊试液，若观察到试液变蓝色，说明氢氧化钠已部分变质。

方案2、取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴加足量的氢氧化钡溶液，若观察到产生白色沉淀，说明氢氧化钠已部分变质。

Ⅲ、评价与交流：

(1)实验方案评价：上述实验方案中不正确的是___________，因为________________。

(2)实验方案交流：你也说一说还可以选择(不要重复以上选择，只写一种)______为试剂，同样能达到实验目的。