0  139729  139737  139743  139747  139753  139755  139759  139765  139767  139773  139779  139783  139785  139789  139795  139797  139803  139807  139809  139813  139815  139819  139821  139823  139824  139825  139827  139828  139829  139831  139833  139837  139839  139843  139845  139849  139855  139857  139863  139867  139869  139873  139879  139885  139887  139893  139897  139899  139905  139909  139915  139923  447090 

4.有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境:她驱散了炎炎的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……”这首诗所赞美的气体是(   )

A.氧气           B.氮气            C.二氧化碳        D.甲烷

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3.做化学实验必须注意安全。下列属于安全操作的是(   )

A.用嘴吹灭燃着的酒精灯

B.点燃氢气前,检验氢气的纯度

C.加热试管中的液体时,试管口对着人

D.浓硫酸不慎沾到手上,立即涂上大量氢氧化钠溶液

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2.为探究物质的可分性,小琴同学用高锰酸钾颗粒依次进行了下列三步实验操作①研磨:从试剂瓶中取少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研碎成粉末;②溶解:取少量粉末放在试管中,加水使其完全溶解;③稀释:把试管中的溶液全部倒进盛有200mL水的烧杯中。其中哪些操作步骤中高锰酸钾不再分(   )

A.全部           B.只有①          C.只有②          D.只有③

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1.下列变化中,属于物理变化的是(   )

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   镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中(铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为,镁与氢氧化钠溶液不反应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得实验数据如下:

所加氢氧化钠溶液的次数
第一次
第二次
第三次
剩余固体的质量/g
10.6
5.2
4.0

从以上数据可知,该合金中,镁元素与铝元素的质量比是多少?

所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?

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   小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?

[查阅资料]   性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气。

[实验与分析] ①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投入蒸馏水中,发现钠块立刻熔化成银白色小球,在水面上到处游动,滴入酚酞试液后溶液变成红色;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,又出现蓝色沉淀,但没有红色物质析出。

(1)金属钠保存在煤油中的原因         

(2)从实验②中,你能得出哪些信息?(任写三条)。              

(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式    

[结论]   活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

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7.根据下列化合物与单质相互转化的关系回答:

(1)若乙的溶液是浅绿色,y是红色固体,则x是    

(2)在常温下若乙是气体,则x是    

(3)在常温下若甲是固体,乙为无色液体,则x是    

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6.一自然兴趣小组在海拔50米的山脚处,往盛满水的广口瓶中通入足量的二氧化碳气体,  然后,投入一塑料小球,小球恰好在液体中悬浮,投入塑料球后,他们立即将广口瓶的瓶口  密封,最后,在海拔1500米的山顶上将密封层重新启开,已知山脚和山顶的温度相等,那么他们此时将观察到塑料小球     。(填上浮,下沉,不变),原因是    

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5.美国《科学》杂志每年评选一种在研究上取得突出进展的分子(Molecule of the year),  人们称“明星分子”。其中,1992年评选出由一个氮原子和一个氧原子结合而成的简单分子,在控制人体血压、肠胃、大脑学习方面具有特殊生理功能。请写出这种简单分子的化学式     ,其名称是    

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4.装满氧气的集气瓶,如下图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:

(1)                      

(2)                      

         

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