4．对物质进行分类是学习化学的一种方法。下列物质属于纯净物的是

　 A．啤酒　　 B．石灰石　　 C．液氧　　 D．海水

3．下列物质的用途与它的物理性质有关的是

　 A．用天然气、煤气、液化气作民用燃料　　　 B．用金属铜作导线

　 C．用氧气供给病人呼吸　　　　　　　　　　 D．电解水制取氢气

2．六千多年前，半坡氏族所从事的生产活动中，使物质发生了化学变化的是

　 　A．建筑房屋　　 B．磨制石器　　 C．用麻织布　　 D．烧制陶器

1．下列成就不属于化学学科研究领域的是

　 　A．研究生命的起源、进化　　 B．合成新药物

　 C．超导体材料的研制　　　　 D．开发氢能源

27．(8分)2005年5月22日上午11时08分，中国登山测量队成功登上珠峰顶，这是继1975年后我国再次对珠穆朗玛峰高度进行精确测量。氢化钙()固体是登山队员常用的能源提供剂，用它和水反应生成氢氧化钙和氢气(其化学反应方程式为：)，氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气?

26．(6分)碳酸二甲酯被称为“绿色化学试剂”，可以代替光气、硫酸二甲酯等剧毒原料，同时它还是良好的溶剂和燃油添加剂，碳酸二甲酯的化学式为，试计算：

(1)碳酸二甲酯的相对分子质量为　　　　　　　 。

(2)碳酸二甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(化成最简整数比)　　　　　 。

(3)碳酸二甲酯中碳元素的质量分数为　　　　　 。

25．根据下图所示的实验装置图，回答下列问题：

(1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　　　 ，②　　　　　　　　　 。

(2)下面四种途径都可以得到氧气：

甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，你认为　　 (填“甲”"、“乙”或“丙”)途径来制取氧气最好，请你从节能环保等方面说出一条理由　　　　　　　　　　　　　　　　　 。根据你所选择的途径，制取氧气的发生装置为　　　　 (填字母)，该反应的化学方程式是：　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)实验室用高猛酸钾制取氧气时，最好选用的发生装置是　　　　　 　(填字母)，写出用高猛酸钾制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　 。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作是先　　　　 ，然后　　　　 ，以防止　　　　　　　　　　 。

23．(7分)构建知识的网络是一种重要的学习方法。

(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入下图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图。

(2)知识应用：2007年1月30日，l07国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故。中毒百余人，均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况。

①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式是，它由　　　 种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由　　　　 个原子构成。

②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体，从微观的角度解释其原因是　　　　　　　　　　 。

22．(6分)临沂市科协为某蔬菜基地配制的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反应是

(1)在上面方框中填上化学计量数。

(2)上述反应的反应类型是　　　　　　　 。

(3)氧分子由氧原子构成，氧原子的原子结构示意图为

核内质子数是　　　 ，其最外层有　　　 个电子。

(4)根据的性质推测，其贮存方法应为　　　　　　　　　　　　　　　　 。