2.厨房中的下列物质中富含蛋白质的是( )
A.面粉 B.食盐 C.鸡蛋 D.青菜
1.下列现象中属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.燃放烟花 C.海水晒盐 D.轮胎爆炸
48.将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(P水 = 1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2 %的Na2SO4溶液,至恰好完全反应。下图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:
(1)生成沉淀的质量是多少?
(2)所得溶液中溶质的质量分数为多少?
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47.下图是“△△牌”钾肥的部分信息:
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根据该信息计算:
(1)硫酸钾中各元素的质量比;
(2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少?
46.(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论或总结 |
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各步骤结论 |
总结 |
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实验一 |
将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条, |
木条复燃 |
氯酸钾受热要分解产生氧气,但是
。 反应的化学方程式为: 。 |
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
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实验二 |
加热二氧化锰,伸入带火星的木条, |
木条不复燃 |
二氧化锰受热不产生氧气。 |
|
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实验三 |
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木条迅速复 燃 |
二氧化锰能加快氯酸钾的分解 |
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是 ;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;第二方面的实验是要 。
45.(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
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(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ;所缺药品是 ;
(2)写出制气反应的化学方程式: ;
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同) ,其中操作有误的是 。
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a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面
44.(5分)在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。
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(1)写出化学式:甲是 ,G是 ;
(2)写出H与J反应的化学方程式: ;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式: 。
43.(4分)元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信:
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1H 氢 |
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2He 氦 |
||||||
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3Li 锂 |
4Be 铍 |
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5B 硼 |
6C 碳 |
7N 氮 |
8O 氧 |
9F 氟 |
10Ne 氖 |
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llNa 钠 |
12Mg 镁 |
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13A1 铝 |
14Si 硅 |
15P 磷 |
16S 硫 |
XC1 氯 |
18Ar 氩 |
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19K 钾 |
20Ca 钙 |
…… |
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认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________ ;
(2)分析上表规律,可推知,表中X = ;
(3)
__(钙 表示的是(写粒子符号)
。
(4)写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式 。
42.(3分)学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题。
回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是 ;
(2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为 。
(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应 。
41.(2分)下列物质是家庭生活的常用物质:①食盐、②铁锅、③碘酒、④木炭。
(1)写出食盐的化学式 ;(2)属于单质的是(填标号) 。
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