15．(4分)如下图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。

为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应。

友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器。

　通过旋转活栓允许双氧水透过，能够分次加液体。 不允许二氧化锰透过。

请你至少写出两种方案:

方案一:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;

方案二:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

14．(7)用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似，某同学设计下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：

(l)该装置存在的一个主要问题是 　　　　　　　　;你的改进方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)A处发生反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

B处观察到的实验现象是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu₂O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

13．(4分)人类在利用化学方法改造物质的过程中,总是用一系列的科学观念作为指导,以铁的　　　 　冶炼为例,请把下面左列中解决生产问题的措施与右列中对应的科学观念用连线连接起来:

措施　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　科学观念　　

12．(4分)已知,在水溶液中,乙醇( C₂H₅OH )不发生电离;溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H⁺)和溴离子(Br^-);氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题:

(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显 　　　　　性,溴化氢的水溶液显 　　　　性。

(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　。

(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号表示) 　　　　　　　　　　　　。

11．(2分)清凉油在夏天经常用来清凉散热,其主要成分为薄荷脑 (化学式C₁₀H₂₀O ) 。该物质由 　　种元素组成,薄荷脑中碳、氢、氧元素的质量比为 　　　　　　　　。

10．(2分)现有60℃的饱和NaCl溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量;②溶液中溶质NaCl的质量;③NaCl的质量分数;④60℃时NaCl的溶解度:⑤溶液的质量。用序号填空:

(1)将该饱和溶液稀释,不变的量有:　　　　　　　 ；

(2)将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有　　　　　　　 。

9．(3分)正误判断:下列说法中正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”。

(1)物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分。(　 )

(2)对于化学变化,根据不同的需求,人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生。(　 )

(3)科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩。(　 )

8．下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是

A．①②　　　　 B．②③　　　 C．①③　　　　 D．①②③

第Ⅱ卷　 (非选择题　 共34分)

7．对下列实验方法的理解,不正确的是

A．过滤与日常生活中筛砂的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开

B．蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面

C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体

D．结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出

6．按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是

A．HClO　 HCl　 　　Mg(OH)₂　 　　 　MgCl₂　

B．CO₂　 　H₂CO₃　 　CaCO₃　　 　　 Ca(HCO₃)₂　 　

C．H₂O　　 HNO₃　 　NH·H₂O　 　 NH₄NO₃　　

D．SO₃　 　NaHSO₄　 NaOH　 　　　　 Na₂SO₄