2．美国作家布莱克说过：“水果不仅需要阳光，也需要凉夜，寒冷的雨水能使其成熟；人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。”这说明

　 ①挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击

　 ②挫折能磨炼意志、激发斗志，使人迸发力量，变得聪明

　 ③挫折消磨人的斗志，使人失去信心

　 ④挫折是走向成功的必由之路

　　 A．①③　　　 B．①②　　　 C．②④　　　 D．②③

1．2005年度感动中国人物之一的聋哑姑娘邰丽华，曾用哑语向大家介绍说：“我们聋哑人生活在无声世界里，却同样可以把所有的情、所有的爱带给世界上所有的人。”这告诉我们，日常生活中应　　

　 ①直面挫折，不畏不惧

　 ②挫而不折，积极进取

　 ③自信自爱，自立自免

　 ④愈挫愈勇，不断进取

　　 A．①③④　　　 B．①②④　　　 C．②③④　　　 D．①②③

25．材料一：2005年12月4日是第五个全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。

　　 材料二：2006年1月4日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》。

　　 材料三：2006年9月1日，经十届全国人大常委会第22次会议审议通过的新修订的《义务教育法》正式实施。这是我国教育事业发展的一个新的里程碑，我国义务教育发展史也将翻开崭新的一页。

(1)请结合所学知识，说明构建和谐社会为什么要弘扬宪法精神。

(2)国务院常务会议讨论并原则通过的《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》是否具有法律效力?9月1日实施的新修订的《义务教育法》呢?请说出你的理由。

(3)结合所学知识，简要谈谈“宪法”与“义务教育法”的联系。

(4)学习了上面材料后，作为正在接受义务教育的中学生，你应该做些什么?

23．依法治国的核心是依宪治国。在我国，依照宪法治理国家，宪法是一切国家机关和工作人员行使国家权力的最高行为准则。

(1)宪法是一切国家机关和工作人员行使国家权力的最高行为准则具体表现在哪些方面?

(2)材料对“宪法是最高行为准则”的描述完整吗?如不完整，请加以补充。

22．12月4日，法律大家族准备召开一次隆重的家庭座谈会，刑法、未成年人保护法、义务教育法等都早早地来到会场，等候家庭成员中“家长”的到来。

(1)请你介绍这位“家长”的名字。

(2)它为什么能成为法律家庭成员的“家长”?

21．简要说明科技与创新的联系。

20．好奇心是-个人有所发现、有所成就的前提。没有瓦特的好奇心，就没有蒸汽机的出现，英国的工业革命就会推迟；没有哥白尼对天文学的好奇心，就不会有“太阳中心说”的提出，黑暗的中世纪就会延长若干年。这说明

　 ①在生活中人人都有好奇心

　 ②有好奇心的人应能成为科学家

　 ③好奇心是科学家走上科技发明创造之路的起点

　 ④好奇心是创新的最初动力

　　 A．①②③④　　　 B．①②③　　　 C．②③　　　 D．③④

第Ⅱ卷(非选择题，共60分)

19．2005年12月27日，北京市第二中级人民法院依法对原国土资源部部长田凤山受贿一案一审判决，判处被告田凤山无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明

　 ①高官一旦犯罪，就要被判处无期徒刑

　 ②任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法和法律的范围内活动

　 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力

　 ④法律面前人人平等

　　 A．①②③　　　 B．②③④　　　 C．①③④　　　 D．①②③④

18．设立“中国青少年科技创新奖，是因为

　 ①创新是-个民族进步的灵魂，是-个国家兴旺发达的不竭动力

　 ②科技创新越来越决定-个民族和国家的发展进程

　 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径

　 ④只有提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力

　　 A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③④　　 D．①②④