5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．这座城市的码头不像书本中经常写到的那样，是由光溜溜的青石板铺成的，这是由当地的人文、历史和经济条件决定的。

　　　 B．学术研究和文学创作有不同的特点，例如前者强调、后者却拒绝虚构等等，但二者又存在着本质上的一致性，都是一种创造主体的生命运动。

　　　 C．近日财政部下发通知，要求充分发挥公共财政职能作用，切实支持低收入家庭的住房困难，将解决城市低收入家庭住房困难纳入公共财政覆盖范围。

　　　 D．中共中央政治局常委李长春强调，要全面落实科学发展观，以发展为主题，以改革为动力，以创造更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标，深入推进文化体制改变。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．老教授的一番解说，把这一讳莫如深的科学理论讲得通俗浅显，连在座的中学生都听得频频点头。

　　　 B．听着台下成千上万观众川流不息的掌声和欢呼声，她不停地向观众挥手致意，心中荡起了幸福的涟漪。

　　　 C．远离浮躁而喧嚣的城市，来到野外青青的绿草地上，吹一吹风，打几个滚，你会一身轻松，立刻就会有一种返璞归真的感觉

　　　 D．在这场比赛中，骑士和雄鹿两支球队围绕各自的核心展开激烈的争夺，比赛也就变成了詹姆斯和里德之间的斗法，比分更是你一分我一分犬牙交错地上升。

3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①在得知老区受灾的消息后，老校长把他和妻子一生省吃俭用　　　 的十多万元全都损献给了灾区人民。

　　　 ②为了配合我主力部队的作战行动，这个作战小分队深入敌后，以多种斗争方式　　 了

敌人的增援兵力，为主力部队的最后胜利赢得了主动。

　　　 ③这位中年知识分子愤怒地说：“在那种毫无言论自由的　　　　　　 中，我一个手无

缚鸡之力的文弱书生还能做些什么呢？”

　　　 A．聚集　 钳制　 情景　　　　　　　　　　　　　 B．聚积　 牵制　 情境

　　　 C．聚积　 钳制　 情景　　　　　　　　　　　　　 D．聚集　 牵制　 情境

2．下列词语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．联袂　　 按装队　　 熟稔　　 天真烂漫

　　　 B．端详　　 篮球赛　　 呵护　　 殉私舞弊

　　　 C．洗练　　 冠名权　　 诀择　　 与日俱增

　　　 D．赔偿　　 绿茵场 　　承袭　　 甘拜下风

1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．信笺(jiān)　 　　 煞(shà)有介事 　　　　 稽(jī)查　 　　　 不着(zháo)边际

　　　 B．发酵(jiào) 　　　 长吁(yū)短叹　 　　　 尺牍(dú)　 　　 否(pǐ)极泰来

　　　 C．埋(mán)怨　 　 惊魂甫(fǔ)定　 　　　　 浓(nóng)烈　 　　 厉兵秣(mò)马

　　　 D．慰藉(jiè)　 　　 溘(hè)然长逝　 　　　 沧(cāng)桑　 　 多财善贾(gǔ)

(二)一个人只有在离开故乡后，才能真正地懂得故乡。你有没有想象过，在十八岁的时候，你会背起行囊走向远方?在远方，会有什么样的故事在等待着你呢?

请以“远方”为话题，写一篇记叙文。

要求：①题目自拟；②叙事清楚、完整，有真情实感；③不少于800字。

(一)选一幅你最喜欢的儿时照片，面对照片，你会想起许多往事，可能会有一种忽然长大的感觉，人生充满了许多这样的自我发现。你有什么想告诉大家的吗?

请以“长大”为话题，写一篇记叙文。

要求：①题目自拟；②叙事清楚、完整，有真情实感；③不少于800字。