0  194445  194453  194459  194463  194469  194471  194475  194481  194483  194489  194495  194499  194501  194505  194511  194513  194519  194523  194525  194529  194531  194535  194537  194539  194540  194541  194543  194544  194545  194547  194549  194553  194555  194559  194561  194565  194571  194573  194579  194583  194585  194589  194595  194601  194603  194609  194613  194615  194621  194625  194631  194639  447090 

33.如图16所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进

行的一个探究活动。

(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如

下表,请你将漏记的实验数据补上;

次数
钩码重/N
钩码上升的
高度/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计移
动的距离/cm

5
5
2.0
15

5
5
1.7
 

(2)实验中甲滑轮组做的有用功    乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、 “等于” 或 “小于”);甲滑轮组的机械效率为       ,乙滑轮组的机械效率为       

(3)实验探究得出的结论是:            

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32.图15是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.

(1)“较陡”时,做的有用功为_________;总功为_________;机械效率为_________;

(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写一条)

___________________________________________________;

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31.(1)图14甲中一体积为 1.0×10-4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为2.8N,物体A的密度为     kg/m3(g取10N/kg).若把物体完全浸没在某种液体中时,弹簧测力计的读数变为1.8N (如图14乙),物体在这种液体中受到的浮力是  N.

图14
 
   (2)现有水银(ρ=13.6×103kg/m3)、水(ρ=1.0×103kg/m3)、酒精(ρ=0.8×103kg/m3),把物体A(不改变形状)分别放入上述三种液体中(三种液体足够多),A会在其中的    里中处于漂浮状态.

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29、在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图12所示的几个实验。

(1)在实验中,小明是通过观察泡沫塑料的     来比较压力作用效果的。

(2)图12中     两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;     两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。

 

图12
 
 

图13
 
30.实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。如图13所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hh。她发现h小于h,于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使    ,比较          ,则        的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。

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28、探究实验回顾:

(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图11所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做____________运动,此时拉力与摩擦力是平衡力。

图11
 
 

(2)比较__________两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。

(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些。如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢?

用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:

A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1

B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;                 

C.若F1F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会      。请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例

                               

假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景:

                               

(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度_____________。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。

 

由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做__________________________________。

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26、在南澳岛上建立了一组风力发电机群,从能量转化的角度,风力发电机的工作过程是将风能转化为叶片的___________能,再通过发电机转化为电能. 你认为风力发电

机有哪些优点,请写其中的一个:______________________________.

图10
 
27.用如图10的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物匀速上升1m,此过程有用功为  J,总功为  J,滑轮组的机械效率为     .

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25、有一小木块,把它盛在装满水的溢水杯中静止时,从杯中溢出2N的水;若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时,木块处于      状态(选填“悬浮”“漂浮”或“沉底”),会从杯中溢出       N的酒精。(,水与酒精足够多)

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23. 为了提高双层玻璃的隔音、隔热效果,出现了“中空玻璃”。如果中空玻璃夹层是真空的,_______会将玻璃压碎,故中空玻璃并不“空”,而是充入了惰性气体。

图9
 
24.如图9所示,如果你向两张纸的中间吹气,你会看到两张纸

        运动,原因是                   

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22.体检时,医生给某同学测量血压,结果是110/70 mmHg(1 mmHg表示1 mm水银柱产生的压强),则该同学的收缩压(高压)为_____Pa,舒张压(低压)为_______Pa (ρ水银=13.6×103kg/m3g取10 N/kg) .

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21、_____________实验有力地证明了大气压的存在。____________实验测出1标准大气压是_____________Pa,托里拆利很巧妙地把看不见,摸不着的大气的压强测定转化成对__________压强的测量。

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同步练习册答案