10.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图7-25所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是
A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域 B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域 D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域
9.下列说法正确的是( )
A.家庭电路用的保险丝是由电阻率大、熔点高的合金制成
B.用测电笔测电时,手不准接触笔上任何金属体
C.只有低于220V的电压才是安全的·
D.螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上
8.
在表演台上某人声称具有特异功能--“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯光亮.取下灯泡后,他用双手同时抓住两根电线,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌,对此某班同学展开讨论后形成以下观点,其中不正确的是( )
A.这是伪科学的撞骗行为
B.此人也许真有不导电的特异功能
C.此人与大地之间一定有良好的绝缘
D.他去抓两根电线前,零线被助手切断了
7.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是( )
A.电源没电了 B.小灯泡处开路
C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路
6.一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是 ( )
A.将两个4欧的电阻串联起来 B.将两个10欧的电阻并联起来
C.将两个4欧的电阻并联起来 D.将两个10欧的电阻串联起来
5.发生电火灾后,产生应该做的是( )
A.用水灭火 B.用灭火器灭火
C.用砂子灭火 D.切断电源并拔打119火警电话
4.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的 ( )
A.电阻变大,电流减小 B.电阻变小,电流增大
C.电阻和电流都增大 D.电阻和电流都减小
3.如图7-24所示,当滑动变阻器的滑片向N端滑动时,电流表和电压表示数的变化情况是( )A.两表示数都变大 B.两表示数都变小
C.电流示数变大,电压表示数变小 D.电流示数变小,电压表示数变大
2.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图7-23连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光.为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
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1.在进行家庭电路的装修时,如果不小心使白炽电灯灯座的两根电线相接触,闭合开关接通电源,会出现下列哪种情况( )
A.电灯的灯丝被烧断 B.电灯正常发光
C. 电灯发出暗淡的光 D.保险丝熔断
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