3、　 蒸发皿、锥形瓶、温水、冰块。

[教学重点、难点]

教学重点

2、　 烧杯、中间有孔的塑料盖、铁架台、酒精灯、石棉网、钟表；

1、　 酒精、酒精棉、温度计；

1、酒精、塑料袋、80-90℃的热水、细绳；注射器、乙醚。

学具：

6、　 渗透辩证唯物主义思想方法的训练,培养认真细心实事求是的科学态度。

[教具、学具、实验器材]

教具：

5、　 在实验中注重提高学生根据实验现象总结出物理规律的能力,提高分析比较归纳的能力。

4、　 在教学中注重培养学生动手能力、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。

3、　 通过实验了解大自然中雨的形成过程，及生活中常见常用的使气体液化的方法。

2、　 知道沸腾现象及条件，会画沸腾图象，能根据沸点解释一些日常生活中的现象，掌握液体沸腾时虽吸热但温度不升高的应用。

1、　 知道蒸发现象，蒸发吸热；了解减慢蒸发的方法与途径。