8.1二元一次方程组

教学目标：

6.　　　

拓展延伸

足球联赛得分规定是：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分.某队在足球联赛的4场比赛中得6分，这个他胜了几场，平了几场，负了几场？

5.　　　 已知是方程组的解，求k和m的值.

4.　　　 方程是关于x，y的二元一次方程，则a＝_____，b＝_____ .

3.　　　 写出一个以为解的二元一次方程组________________________.

2.　　　 方程的一个解，那么m＝_______ .

1.　　　 写出二元一次方程在正整数范围内的解_________________________.

4.列出二元一次方程组，并根据问题的实际意义找出问题的解.

　加工某种产品需经两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道　工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、第二道　工序所完成的件数相等？(先独立完成，然后小组交流、评价)

课堂小结

这节课你学到了哪些知识？怎样根据问题的实际意义找出问题的解的？

课堂练习

3.方程组的解是(　　)

A．　　　B．　　　C．　　　D．

2.正面三对数值：，，是方程的解的个数是(　)

A．0　　　　　B．1　　　　C．2　　　　　D．3