8、这些内容在本文是否有地方提及？

我们毕竟是在前线冒险者，忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。

7．其实航天飞行还是相当危险的，下面请大家一起听一听下面几则新闻：(出示图片)

1986年1月28日，美国“挑战者”号航天飞机在升空73秒之后，因助推火箭发生事故凌空爆炸，舱内7名宇航员全部遇难，成为人类航天史上最严重的一次载人航天事故，使全世界对征服太空的艰巨性有了一个明确的认识。

2003年2月1日,美国“哥伦比亚号”航天飞机在返回途中解体坠毁，航天飞机上的7名宇航员全部遇难。

2005年7月26日，美国“发现号”航天飞机发射升空时落下一块隔热瓦和一块碎片。底部挡热板遭到了破坏，而同样的原因曾经导致2003年2月哥伦比亚号航天飞机失事。

6．其实宇航员不仅坦然面对困难，而且善于从困难中寻求乐趣，请找出体现太空生活乐趣的地方。

1：梦想长高回到地球后在NBA打球。　

2：太空恰似天堂，可以与死去的亲人交谈。

3：飞船在地球轨道上运行一周需要90分钟，因而在太空中不停地跑步90分钟等于绕地球一周。

可见，作者身上还具有什么精神？：乐观精神。

5．宇航员是怎样面对太空生活中的困难的？体现他们身上什么精神？　

藐视困难，无暇顾及，坚持不懈，想办法克服困难。

苦中求乐，乐在其中。

4．同学们，设想一下，我们就在这样的太空生活是什么样的感觉呢？

1：困难。

2：新奇，充满乐趣。

3：危险

3．这些看似很平常的事情，在太空中做这些事情与在地球上有哪些不同呢？请同学们自由朗读，然后小组合作，每组选择其中一个方面，然后交流讨论。(生朗读课文并讨论)

1)跑步：跑步时必须“穿上铠甲”，开始训练时“肩上像坐着什么人”，脚底“针扎”似的痛苦，肩膀、臀部的疼痛与摩擦发热不断加重。

2)长高：既没有什么力量将我往下拽，也没有什么来压迫我的脊椎，所以在太空中长高了。

3)穿衣：没有配套，颜色难看，质量低劣，数量不多，一套衣服得穿两星期。

4)沐浴：设备缺乏，缺水。洗澡、洗发、刷牙、刮胡子都极为不易，浪费时间。

5)睡觉：睡觉时头脚倒置睡在墙上，用一根绳或尼龙褡裢固定，防止夜里漂走。

2．速读课文，整体感知

跑步　 长高　 穿衣　 洗漱　 睡觉

1．析题

首先让我们来分析一下本文的标题，大家知道“理家”主要指的是什么吗？

衣食住行，在太空中的衣食住行等生活活动

考虑：本文中的“理家”指的是那些事情？　

2003年10月15日，“神舟五号”载人飞船成功发射，中国首位宇航员杨利伟带着中国人的千年企盼，实现21小时的神奇之旅，圆了中国人的飞天梦。今年10月12日,费俊龙、聂海胜又驾驶神舟六号飞上太空多人多天的航天飞行，中国稳稳当当地坐到了国际载人航天俱乐部的第三把交椅上。

那么大家想知道这些宇航员们乘坐飞船在太空中遨游时是怎样生活的吗？今天让我们与美国宇航员杰瑞?利宁杰共同体验《在太空中理家》。

了解太空生活的有关情况，积累相关太空知识。

能够理解课文中提到的太空知识，并能适当拓展，增强知识面

学习本文采用“总－分－总”的结构，条理清晰，层次井然

学习太空探索者的探索、牺牲精神，以及藐视困难、以苦为乐的乐观精神

重点：理解课文中提到的太空知识以及本文采用的“总－分－总”的结构

难点：学习太空探索者的探索、牺牲精神，以及藐视困难、以苦为乐的乐观精神

教学过程