2、改革开放以来，我国不断调整和完善所有制结构，确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制的主体地位主要体现在　　　 (　　 )

①公有制经济必须在所有的地方、所有的产业占优势　 ② 就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势　　　 ③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用　　 　④在激烈的国际竞争中，国家要对国有企业采取保护性政策

A、①②　　　　 B、②③　　 C、③④　　 D、①④

1、最近，小强迷上了网络游戏，经常玩到凌晨一两点钟，早上经常迟到，受到老师批评，但他不接受教育，还发展到白天旷课去网吧，因此受到学校的警告处分。对此理解错误的是　　　 (　　 )

　A、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要承担其责任

B、小强没有承担但按时上学的责任，受到处罚是其不承担责任所造成的后果

　 C、不承担责任一定会受到处罚

　D、承担责任需要付出代价

25、材料一：台湾当局领导人陈水扁无视历史，不顾民意，煽动“台独”，策划所谓“公投决定台湾前途与命运”立法。

材料二：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”--余光中

(1)诗中的“海峡”是指____________海峡。台湾自古属于中国，后数次被列强侵占，但海峡两岸人民的反抗斗争从未停止过，其中第一次收复台湾的民族英雄是_________。(2分)

(2)你认为我国应当怎样解决台湾问题、实现祖国统一？(4分)

(3)针对陈水扁分裂祖国的行径，我打算向台湾的同龄朋友写一封信，向他们表明： ①台湾自古以来就是中国的神圣领土！陈水扁的无耻行为必将遭到　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

②我认为，在海峡两岸人民的共同努力下，中国政府完全有经验、有能力实现祖国的最终统一。

A、有经验，表现为___________________________________________；

B、有能力，表现为___________________________________________。(4分)

(4)维护祖国统一是每个公民应尽的义务，我将切实做到：(3分)

①_______________________________________________________________；

②_______________________________________________________________；

③_______________________________________________________________。

24、邓小平同志说：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷，不发展生产力，不提高人民的生活水平，不能说是符合社会主义要求的。”江泽民同志在党的十六大报告中指出：“全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。”根据所学知识，回答下列问题：

(1)邓小平、江泽民的讲话都强调了一个什么问题？(3分)

(2)他们为什么要强调这个问题？(6分)

23、根据题目的要求回答问题(融入生活，自主作答，鼓励创新。10分)

(1)视听新闻：“中国只有卖出8亿件衬衫才能进口一架空客380。”这是2005年5月3日商务部部长薄熙来出访法国时，为法国企业家算的一笔账。我们应看到，这8亿比1的巨大反差，凸现“核心技术”的价值。我认为“核心技术”的价值说明了：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)信息链接：一位大学生在演讲时说：今天我们努力的学英语，是为了将来全世界都努力的学汉语。我对这个观点是这么看的：　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)新闻背景：到2020年，中国科技发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑，进入创新型国家行列。

根据所学的知识，我对“创新型国家”是这样描绘的：　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)听、看、想这些材料总是让我心情难于平静，所以，我要：　　　　　

　　　　　　　　　　　　。我想我只有这样做才能符合创新型国家对我的要求，才能与时俱进。

22、表一：龙岩市近五年来财政收入、GDP、居民人均可支配收入统计表

表二：龙岩市2006年四种主要污染物排放量情况

(1)表一中的数据说明了什么？(2分)　　　

(2)表二的数据说明了我市贯彻落实了哪一基本国策？其理论依据是什么？(6分)

(3)请你帮助完成《爱闽西　 建龙岩　 美家园倡议书》的撰写工作。(4分)倡议书

同学们：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

建设闽西，美化家园，是我们每个闽西儿女包括我们每位同学的责任。为了使我们闽西更好更快发展，我们发出如下倡议：

①、努力学习科学文化知识，掌握建设闽西的本领。

②、_______________________________________________________________

③________________________________________________________________

××中学学生会

×年×月×日

21、九年级学生王强一家共有3口人，爸爸是老师，工作兢兢业业，经常加班加点，双休日还要参加新课程培训，因工作突出，多次被评为优秀教师；妈妈原是下岗工人，最近找到了一份新工作，尽管她对这份工作不喜欢，但仍做得很认真，遇到别人有困难总爱上去帮忙。请回答：

(1)王强爸爸作为老师兢兢业业，他的责任来自哪里？他付出了哪些？得到了什么回报？(6分)

(2)在材料中，王强妈妈扮演着什么角色(至少四个方面)？从她对待新工作的态度和行为中，你能得到什么启示？(6分)

(3)为了将来更好地承担责任和使命，王强现在该怎么做？(2分)

20、“一个中心，两个基本点”是相互依存、不可分割的关系，表现在(　 )

①四项基本原则是立国之本　

②改革开放是强国之路，是发展动力　

③一切工作都必须服从和服务于经济建设这一中心

④它们统一于建设中国特色的社会主义伟大实路中

　 A、①②③　　 B、①②④　　 C、①③④　　 D、①②③④

19、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持(　 )

　 A、以经济建设为中心，解放和发展生产力　　　

B、党的基本路线不动摇

C、四项基本原则　　　　

D、走中国特色的社会主义道路

18、下列选项中，对加强团结的意义的正确认识是(　　 )

　 ①没有各民族的团结，就没有国家的稳定和统一　

②只有加强民族团结，才能集中力量进行社会主义现代化建设　

③加强民族团结只对少数民族地区的发展有利　

④要加强民族团结，首先要坚持民族平等

A、①②④　 B、②③④　 C、①②　　 D、③④