0  240513  240521  240527  240531  240537  240539  240543  240549  240551  240557  240563  240567  240569  240573  240579  240581  240587  240591  240593  240597  240599  240603  240605  240607  240608  240609  240611  240612  240613  240615  240617  240621  240623  240627  240629  240633  240639  240641  240647  240651  240653  240657  240663  240669  240671  240677  240681  240683  240689  240693  240699  240707  447090 

9.观察你生活周围的普通人,列举几个他们“热心公益,服务社会”具体例子。

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8.作为青少年学生,我们应当怎样才能承担关心祖国的责任?

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7. “天下兴亡,匹夫有责”表现在方方面面,请列举几个现在你能做得到的例子。

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6.学校组织学生植树造林,对此认识错误的是

A.我们承担了社会责任 B.是一种社会公益活动 C.我们的自身的价值在奉献中得到提升 D.对我们学生来说是一种没有任何回报的付出

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5.下列有关个人与社会关系的说法正确的是 

A.人不为己 天诛地灭 B.宁可我负天下人 不叫天下人负我 C.人人为我 我为人人 D.我为我自己 他人为他人

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4. “天下兴亡 匹夫有责”、“热心公益 服务社会”

A.是一种价值观念 B.是一种实实在在的行为 C.是一种价值观念,也是一种活生生的实践 D.现在是经济时代,这种观念和行为已经过时了

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3.父母抚养教育我们

A.是履行父母作为监护人的义务的行为,但不是关爱集体的行为 B.是关爱集体的行为,但不是承担对社会的责任的行为 C.是履行父母作为监护人的义务的行为,但不是承担对社会责任的行为 D.是履行父母作为监护人的义务的行为,也是关爱集体和承担对社会的责任的行为

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2. “我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和今天还在领受着的东西。”爱因斯坦这句话主要告诉我们

A.集体为个人的基本生存提供了条件,个人应努力回报集体  B.承担社会责任,不应追求回报  C.人人为我,我为人人  D.付出多少,收获多少

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1.社会是我们共同的社会,国家是我们共同的国家。我们每一个人都应该关心自己的社会,关心自己的民族,关心自己的国家。下面能够体现这一观点的是

 ①“非典”期间,一位的士司机劝导一位正在发烧、准备离京的民工,在征得民工同意后,将他送上120救护车 ②“位卑不敢忘忧国” ③一位在边远地区支教的青年志愿者说:“这里的孩子需要我们奉献青春。” ④“天下兴亡,匹夫有责” ⑤“家事国事天下事,事事关心” ⑥“身无分文,心忧天下”

A.①③ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②③④⑤⑥

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22.11岁的美国男孩踢球打碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.5美元。男孩的父亲让他对自己的过失负责,约定赔偿的钱由父亲借给男孩,一年后必须还回。从此,这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年多的努力,他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这个故事对我们的启示是(   )

   ①在生活中,我们要做一个负责任的人    ②要信守承诺,决不失信于人

   ③做错了事情,要勇于承认,承认错误是一种负责任的表现

   ④我们要自觉承担责任,做责任的主人

   A.①②③④   B.①②③   C.③④   D.①②④

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同步练习册答案