中国第25次南极考察队于2008年10月20日从上海出发,启程前往南极执行南极内陆站-昆仑站(80°25′01″S,77°06′58″E)的建设。结合插图,回答11-13题。![]()
11.昆仑站位于南极冰盖最高点冰穹-A(80°22′00″S,77°21′11″E) 的 ( )方向。![]()
A.西南 B.西北 ![]()
C.东南
D.东北![]()
12.科考队员建完昆仑站后,于当地时间20时55分升起了五星红旗,此时旗杆的影子方向为( )![]()
A.西南
B.东南
![]()
C.东北 D.西北![]()
13.当昆仑站出现极昼且太阳高度为0°时,下列现象叙述正确的是![]()
A.华北地区小麦处于收获季节 B.南半球各地达到正午太阳高度最大值![]()
C.北半球昼长夜短
D.晨昏线与地轴夹角接近于9°35′![]()
10.此日在 ![]()
A.3月23日前后 B.6月22日前后![]()
C.9月23日前后 D.12月22日前后![]()
![]()
9.
若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是 ![]()
A.70°E B.90°E C.70°W D.110°W![]()
右图是地球公转位置与速度关系图,图中甲、乙、丙、丁四点中有两点处于二至日节气位置。读图完成7-8题。![]()
7.当地球由甲位置向乙位置移动时,下列叙述正确的是 ![]()
A.华北、西北地区多大风、降温天气
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B.太阳直射点在北半球,向北移动![]()
C.日本至欧盟的货轮在北印度海域逆水逆风 ![]()
D.长江流域的水循环活跃![]()
8.当地球由丙位置向丁位置移动时,下列叙述正确的是 ![]()
A.北京的日出越来越早
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B.地球逐渐向远日点靠近![]()
C.三峡库区处于枯水期
D.江淮地区农民忙于播种早稻![]()
读右图回答:![]()
读右下图,回答4-6题。![]()
4.若图中阴影部分为某月21日的范围,则甲点的时刻为 ![]()
A.0:00
B.4:00 C.18:00
D.20:00![]()
5.若此刻晨昏线与北极圈相切,且北极圈及其以北地区为极昼,![]()
则下列叙述正确的是
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A.北京的白昼时间长于上海![]()
B.地球的公转速度接近最快![]()
C.旧金山(西八区)正是夕阳如火![]()
D.北半球各地正午太阳高度达到一年中的最大值![]()
6.若一架飞机以1 000千米/小时的速度匀速沿经线低空飞行,则从甲点到乙点的飞行时间约为 ![]()
A.9小时 B.10小时 ![]()
C.12小时 D.20小时
读某地一月平均气温分布图(阴影部分为陆地),回答1-3题。
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1.造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是
( )![]()
A.海陆分布、纬度位置 B.太阳辐射,地形![]()
C.大气环流,下垫面 D.洋流,地形![]()
2.图中M、N两点的实地距离约为( )![]()
A.700km B.550km C.1100km D.850km![]()
3.a岛上等温线的值最有可能为( )![]()
A.0℃ B.-5℃ ![]()
C.8℃ D.-8℃![]()
6.(1)①坚持从实际出发,实事求是。(2分)党和政府分析形势,紧急启动应急机制和预案,抗击雪灾。(2分)②人能够能动地认识世界。(2分)党和政府及时召开会议,研究对策,有目的、有计划地组织应对暴雪。(2分)③人能够能动地改造世界,重视意识的指导和对人的调节、控制作用。(2分)党和政府启动应急机制和预案,指导应对暴雪,取得成效。(2分)
(2)伟大的中华民族精神(3分);其主要内容:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢、自强不息。(5分)
6.(2010届东北师大附中高三第三次摸底考试)(20分)2009年11月8日以来,受冷暖空气共同影响,陕西、山西、河北、河南、湖北等地普降大到暴雪,其中,河北省中南部降雪量之大、持续时间之长均为历史罕见,石家庄降雪创历史纪录。党中央、国务院高度重视,11月12日下午,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝赶赴河北受暴雪影响地区指导工作。有关地方和部门紧急启动应急机制和预案,召开会议,分析形势,周密部署,采取各种措施应对暴雪,取得了显著效果。
自2008年以来,我们的民族经历了太多风暴的洗礼:雪灾、暴力事件、地震、金融危机……然而中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了他的脊梁!
(1)结合材料,用生活与哲学有关知识说明党和政府是怎样发挥意识能动作用应对雪灾的?(12分)
(2)从文化生活的角度看,“中国挺起了他的脊梁”的精神支柱是什么?(3分)其主要内容是什么?(5分)
5.(9分)
①实践是认识的来源。通过科学实验,获得了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。(2分)
②实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准。针对病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,通过科学实验,在原子水平上了解核糖体结构和功能,扫清了抗生素研究中的许多障碍。(3分)
③实践是认识的目的和归宿。通过科学实验,开发出新的抗生素,帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。(2分)
④科学理论指导实践。研究成果应用于开发新的抗生素,为科学探索提供了新工具。(2分)
5.(2010届北京市东城区高三期末教学目标检测)(9分)万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。
核糖体在细胞中的工作,是根据DNA所含有的各种指令,合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制,那么细茵就无法存活。在医学上,目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病,但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,进一步了解核糖体,有助于研制出疗效更好的抗生素。
3名获奖者通过独立的研究和科学实验,使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能.扫清了目前抗生素研究中的许多障碍,并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素,直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦,也为科学探索提供了新工具。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明三位科学家的科学实验过程。
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