读如图所示日历，完成8-9题。

8.秋分时刻，太阳直射点的地理坐标为(　　 )

A.23°26′N，116°E　　　　 　　　 B.0°，139°45′W

C.0°，40°15′E　　　　　　　　 D.23°26′N，180°

9. 此时，把全球分为两个日期的两条经线是：(　 )

　　A．180°经线40°45′E经线　 　　B．180°经线 79 °45′E经线

　　C．180°经线40°15′E经线　　 　　D．180°经线160°15′W经线

读光照图，回答10题：

读太阳系模式图，回答6-7题：

6．图中行星B为　　　　　　　　 (　 )

A．水星　　　 B．金星　　 　　 C．地球　 　 　　D．火星

7．图中小行星带位于　　　　　　 (　 )

A．火星和木星之间　　 　　 　　B．金星和木星之间

C．火星轨道和木星轨道之间　 　 D．金星轨道和木星轨道之间

请判断4-5题

4．费城(75度W)为　　 (　　 )

A．6月22日3时 　　 　　B．6月22日21时　　

C．12月22日3时　　 　　 D．12月22日21时

5．北回归线上的正午太阳高度为　 (　　 )

A．90度 　　 B．66度34分　 　 C．43度8分　 　 D．46度52分

读图1回答1-3题：

1.若图1表示的是天体系统的层次结构，则下列表示正确的是　　(　　 )

　 A.a为太阳系，b为银河系，c为总星系

B.a为银河系，b为河外星系，c为太阳系

C.a为银河系，b为太阳系，c为地月系

2.若图1-27表示的是太阳大气外部结构示意图，

　则下列说法正确的是　　　( 　 )

A.a层太阳活动主要表现为黑子，b层太阳活动主要为耀斑

B.b层太阳活动主要表现为黑子，c层太阳活动主要为耀斑

C.a层太阳活动发射的电磁波进入地球电离层，可使地球短波通讯受到影响

D.当 b，c层太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流使地球产生“磁暴”现象

3.若图1-27表示的是地球内部圈层结构示意图，则下列说法正确的是　　( 　 )

　 A. a为地壳，b为地核，c为地幔　　 B. a、 b之间为古登堡界面

C. a层只能通过纵波　　　　　　　 D. b、c之间为莫霍界面

读右图中心点为极点的地球光照图，若阴影部分表示黑夜，

33、(12′)材料一：6月1日，国务院批准了国家发展改革委等部门《促进扩大内需，鼓励汽车、家电“以旧换新”实施方案》。《实施方案》的基本思路是，采取财政补贴方式，鼓励汽车、家电“以旧换新”，建立有效的激励机制，进一步扩大内需特别是消费需求，促进节能减排，发展循环经济，减少环境污染。

材料二：2009年夏季达沃斯论坛于9月10日至12日在中国大连举行。这次达沃斯大连夏季论坛中，有很多围绕气候变化和绿色经济的高峰对话。例如，定义“绿色”产业、迎接绿色复苏、刺激可持续消费、新气候框架、哥本哈根对未来的全球公司意味着什么、新兴经济体的替代能源、清洁技术与商业模式、制定正确的“绿色”激励政策。

材料三：近年来，安徽省以科学发展观为指导，努力转变发展方式，大力推进污染减排，着力加强重点流域水污染防治，不断强化环境监管，在经济持续增长、工业化和城镇化加速推进的情况下，保持了全省环境质量的基本稳定，部分地区有所改善，有力地促进了全省经济社会又好又快发展。

(1)从世界观角度，试分析人与自然共生共荣的原因。(6′)

(2)结合材料，运用相关哲学知识，说明我们该如何处理好人与自然的关系？(6′)

　安徽省合肥一中09-10学年高二上学期第一阶段测试

32、(11′)胡锦涛同志指出：“科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。……全党同志要全面把握科学发展观的可续内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

结合上述材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的。

31、(17′)材料一：安徽休宁人戴震是中国古代哲学最后一位代表人物。他在自然观上提出“气化即道”， 认为宇宙的本原是物质的气，这种物质性的气就是阴阳、五行，就是道。

材料二：你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明亮起来，便知此花不在你的心外。

(1)材料一、二的观点分别属于什么哲学基本形态？根本分歧何在？(7′)

(2)试阐述马克思主义哲学关于世界物质性的观点。(10′)

30、9月14日，海南航天发射场在海南省文昌市破土动工。该项目于2007年8月经国务院、中央军委批准立项。两年来，先后完成了项目规划、工程可行性研究和初步设计等一系列工作，这一系列工作集中反映了意识　　　　 的特点。

A.目的计划性　　 B.主动创造性　　 C.自觉选择性　　 D.主观决定性

29、9月10日，在庆祝第25个教师节暨看望慰问合肥优秀教师代表时，省委常委、合肥市委书记孙金龙高度赞扬教师崇高的“红烛精神”，强调要让尊师重教成为合肥最重要的城市精神。从唯物论看，这是因为

A.没有精神是万万不能的　　　　　 B.意识能指导人们能动改造世界

C.意识对人自身有调节作用　　 　　D.意识是主观见之于客观的东西

28、“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了

A.运动是永恒的、绝对的和有条件的　 B.运动是物质的唯一特性

C.运动是物质的固有属性和存在方式　 D.运动是静止的特殊状态