5、中国文化在海外获得可喜成绩之时，也有一些外国文化媒体对我国的一些事件进行歪曲报道和形象丑化，比如：BBC、CNN、BTV等外国主流媒体对西藏“3·14”打砸抢事件进行歪曲报道，使中国国际形象严重受损。这说明

A．国际间文化的渗透和交流是不可阻挡的趋势

B．在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融

C．西方价值观的传播，不利于促进文化的发展

D．要反对文化霸权主义，这也是当代国际政治斗争的重要内容

4.经济与文化相互影响、相互交融。下列各项能够说明两者相互交融的是　

A．一定的文化与一定的经济决定

　 B．经济发展了文化就一定能够发展

　 C．科学技术在经济发展中的作用日益重要

　 D．先进文化促进经济发展，落后文化阻碍经济发展

3、在2009年全国“两会”开闭幕式上，“奏国歌”程序被改为“唱国歌”。不少代表委员指出，将奏国歌改为唱国歌，更能凝聚人心、鼓舞斗志。这说明文化作为精神力量

　 A．决定着社会发展　　　　　　　　 B． 对社会的发展具有深刻的影响

　 C．都能促进社会的发展　　　　　　 D． 是物质力量的反映

2.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法不正确的是

　 A．艺术是文化的一种表现形式

　B．庐山的自然美是一种文化艺术，让人心旷神怡

　C．文化是人创造的、为人所特有的一种现象

　D．《庐山图》的创作属于文化活动

1、以下属于文化现象和文化活动的是

①黄果树大瀑布风景区、旅游；②雕塑、参加展览会；③西安钟鼓楼、听演唱会；④北极冰山、冰雕展；⑤美国总统大选

A．①②⑤　　 B. ①②③　　 C. ②③④　　 D. ①②③④⑤

第二节　　　 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(^)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

It was 7:15 in the morning of February 8, 2007. I was walking along Park Road towards the east while　an old man came out of the park on the other sides of the　　street. Then I saw a yellow car drive up Third Street and made　a right turn into Park Road. The next moment the car hit　the man while she was crossing the road. He fall with a cry. The car didn’t stop and drive off at full speed going west. I noticed the driver was young woman wore a pair of glasses and the plate　number was AC864. After two minutes later, I stopped　a passing car and took the old man to the nearest hospital.

第三节：书面表达(满分15分)

假如你是21st Century 报社的编辑, 你收到一封来自于名叫Lori的来信。她向你询问如何交友。请给她写一封信，并提出建议。

要点提示：

1.　 每个人都需要朋友，如何交友极为重要。

2.　 要交朋友，首先对别人要友好。微笑是吸引别人的吸铁石(magnet)。

3.　 要使陌生人不管在何处，都能感到你的亲切。要关心别人胜过关心自己。

4.　 设法记住别人的名字。

5.　 与别人有分歧时，不要争吵，要商讨。

要求：词数100词左右。

第一节　　　 单词拼写(共10小题；每小题1分，满分10分)

根据下列句子及所给汉语注释，写出空缺处各单词的正确形式(每空只写一词)

76. The children have been indoors all day. Let them play _____在户外)for a while. 76. _____

77. If you want to speak good English, a large _____(词汇量)is needed. 　　　　77. _____

78. He had lost his ____(身份)card and was being questioned by the police. 　　　78. _____

79. Do you have any trouble with _________(拼写). 　　　　　　　　　 　　　79. ____

80. He speaks with a strong southern __________(口音).　　　　　　 　　　　 　80. ____

81. I ___(辨认出)her voice the moment she started speaking on the phone. 　 　81. ____

82. Because of the disease Professor Hawking lost his _______(能力)of speech and had to communicate with other scientists through his computer. 　　　　　　　　　　 　　　　82. _____

83.A ________(手提箱)is enough to take your clothes with you on holiday. 　　83. _______

84.He sent a ________(系列)of stamps as my birthday gift. 　　　　　　　 　　84. ______

85.There was a time when people were ___(要求)to stay indoors because of SARS.85. ____

第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)

请听下面5段对话，选出最佳选项。

1. When will the woman get to the bus station?

A. Before 8:00. 　　　　　　　　 B. By 8:15.　　　　　　　　　 C. After 8:30

2. What are the speakers talking about?

A. When the children left for school.　　　　　　　　　　　　 B. How the children went to school.

C. Why the children stayed at school.

3. On what day does the conversation take place?

A. Monday　 　　　　　　　　　　 B. Saturday　 　　　　　　　 C. Friday

4. What can we learn from the conversation?

A. The man doesn’t think the woman works at the bank on High Street.

B. The woman doesn’t know the man.

C. The woman has been here for a long time.

5. What can we know about the man?

A. He can understand nothing.　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. He understood the main idea at last.

C. He still can’t understand the main idea.

3、两类算法问题

(1)数值性计算问题，如：解方程(或方程组)，解不等式(或不等式组)，套用公式判断性的问题，累加，累乘等一类问题的算法描述，可通过相应的数学模型借助一般数学计算方法，分解成清晰的步骤，使之条理化即可。(2)非数值性计算问题，如：排序、查找、变量变换、文字处理等需先建立过程模型，通过模型进行算法设计与描述。

作业：