9.有限数列![]()
是其前
项和,定义
为A的“凯森和”,如有99项的数列
的“凯森和”为1000,则有100项的数列
的“凯森和”为
(
)
A. 1001 B. 991 C. 999 D.990
8. ①
; ②
; ③
;
④
中,函数图像具有对称性的是
(
)
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7.方程
的实根个数有
个,方程
的实根有
个,则
等于
( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 已知函数
是最小正周期为2的偶函数,它在
上的函数解析式为
,则在区间
上,
等于
(
)
A.
B.
C.
D.
1
5.已知
是公差不为0的等差数列
的前
项和,且
成等比数列,
则
等于
(
)
A. 4 B. 6 C.8 D.10
4.若
,则
的值是
(
)
A. 1 B. 2 C.3 D.4
3.“
对任意正整数
成立”是“数列
为等比数列”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
2.集合
,集合
,则
=( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
1.函数
的图像一定经过点
(
)
A.(2,3) B.(2,2) C.(3,2) D.(3,3)
第二节 书面表达(满分35分)
假如你是高三的学生,最近你就高三模拟考试该难还是该容易这个问题进行了一次调查。请结合下表内容,用英语写一篇短文,介绍有关调查情况,并发表自己的看法。
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赞成偏难,反对偏易 |
赞成偏易,反对偏难 |
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1.喜欢挑战,越难越好; 2.有助于学生了解自己的薄弱环节,改进学习方法。 |
1.题目太难,学生会泄气,会害怕今后的高考; 2.题目容易,易获高分,有自信。 |
注意:1.词数100左右,开头已为你写好(不计入总词数);
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy. __________________________________
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