4．右图是用层析法分离、测定新鲜绿叶的四种光合色素的情况。

下列说法不正确的是

A．提取色素时加入碳酸钙是为了保护色素不被分解

B．四种色素都能溶解在层析液中，丁的溶解度最大

C．四种色素中，丙和丁主要吸收红橙光和蓝紫光

D．深秋杨树叶片中色素含量(甲+乙)<(丙+丁)

3．下列关于动植物生命活动调节的叙述中，正确的是

A．在短期饥饿状态下，人体血浆中胰岛素含量增加

B．人体内神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋

传导方向相反

C．寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状

腺的活动来调节体温

D．植物组织培养时培养基中需要添加生长素和细胞分裂素

2．图示为组织细胞与内环境模式图，下列相关叙述不

正确的是

A．细胞生存的内环境主要包括A、B、C液体

B．就CO₂浓度而言，图中A处高于B

C．A中的葡萄糖运输到组织细胞被利用至少穿过三层膜

D．苦C液循环流动受阻，则会出现组织水肿现象

选择题：本题包括21小题。每题6分，共126分。每小题只有一个选项符合题意

1．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用部位分别是

①谷丙转氮酶　　 ②解旋酶　　　 ③二肽酶　　　 ④限制酶

A．氨基、氢键、肽键、磷酸二酯键　　　 B．氨基、氢键、羟基、高能磷酸键

C．氧键、肽键、氨基酸、磷酸基团　　　 D．氨基、脱氧核苷酸、多肽、ATP

26、(9分)实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。先称取该混合物样品20g，完全溶于水中。然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100 g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表，请你分析并进行有关计算：

(1)上表中X的数值为　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少？

23、(13分)松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知，制皮蛋料泥的原料主要是：生石灰、纯碱、草木灰(含K₂CO₃)等。同学们对料泥进行了如下探究：

　 [猜想]猜想I：料泥的主要成份是Ca(OH)₂、NaOH、KOH、Ca CO₃、灰份；

　　　　　 猜想Ⅱ：料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na₂CO₃、CaCO₃、灰份。

　 [实验与现象]实验过程与现象如下图：

[问题与讨论]

(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、　　　　　 ，玻璃棒在步骤②中的一种作用　　　　　　　　　 　　　　　　。

(2)步骤③的现象说明滤渣中含有：　　　　　　　　 　(写化学式)。

(3)请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式：

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)由上述实验现象推断，猜想　　　　　 是正确的，其理由是　　　　　　　　　　

23、(10分)通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，

21、(7分)现有A-F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：

(1)写出下列物质的化学式： B__________　 C__________　 E__________

C → D：______________________________________________　

F → D：______________________________________________

20、(7分)某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：

[提出假设]物质发生化学反应前后，其总质量 　　　　　　　　　　　　

[实验验证]

实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量

实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量。

实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥形瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会再称量。

数据见下表：

(1)在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)实验II中出现的现象是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)实验III的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因　　　　　　　　　　

(5)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路