32.       仿照下列句子，另选一个学科作为开头，再写一个结构大致相同的句子。（2分）

示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。

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31.       将下面的四句话依次填入下面文字横线处（只填序号），组成语意连贯的一段话。（2分）

乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外，__________。__________。__________。__________。面对这一幅幅水墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一般美……

①山虽不幽深，但青葱明丽；山石层层累累，刀劈斧削，触目是造化形成的溶洞。

②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了大地上的飘带。

③山峰临江陡起，谈不上高峻，但气势依然雄险；峰峦相连，蜿蜒形成一道道优美的曲线。

④江面上一抹抹深深的碧色，让人心醉；近处的江水却又清澈见底，荡人心胸。

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30.       文章开头和结尾的环境描写有什么作用？（6分）

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六、本大题共3小题，共8分。

29.       作者为什么称听涛山为“归根山”，沱江水为“忘情水”，五色巨石为“三生石”？（6分）

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28.       根据上下文，解释文中画线句子的含意。（4分）

(1)    自从沈老长眠于此，这涛声仿佛就带着感情了。

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(2)    照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识人。

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27.       请结合文章内容说一说文章的标题“倾听那涛声”有哪些含义。（4分）

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西南师大附中2008―2008学年度下期期中考试

高一语文试题

第II卷 （共111分）