12.断句和翻译。(9分)
(1)用“/”给下列文段断句。(3分)
昭容貌矜严/有威风 / 权常曰/孤与张公言/不敢妄也/举邦惮之 /年八十一/嘉禾五年卒/遗令幅巾素棺/敛以时服
(2)翻译下面的句子。(6分)
①方今多事,职统者责重,非所以优之也。
①当今是多事之秋,统率百官之职的人责任重大,不是用来优待谁的。(“多事”1分,“优”1分,句意通顺1分)
②使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?
②假使张昭在座,蜀国使者不被折服也会感到沮丧,哪里还能自吹自擂呢?(“折”1分.“废”1分,句意通顺1分) [考点]本题考查理解并翻译文中句子的能力,能力层级B。
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.张昭辅佐了孙策之后,又能忠心耿耿地辅佐孙权;时时以国家事业为重来开导孙权。
B.张昭对孙权的缺点和错误,能毫不留情地指出,有时孙权只承认而不加改正。
C.丞相孙邵伺候,百官都举荐张昭当丞相,孙权担心张昭说的话别人不听从。
D.孙权面对蜀国使者来吴,无人能对付,孙权想到了张昭,但张昭不愿进殿相见。
[答案]A[解析]张昭没有真正辅佐过孙策,文中没有这一意思。
第II卷(选择题,共111分)
10.下列句子中,都能直接表现张昭“耿介忠正”的一组是( )(3分)
①孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉
②方令多事,职统者责重,非所以优之也
③而此公性刚,所言不从,怨咎且兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.③④⑥
[答案]C [解析]②孙权不同意张昭担任丞相一职的借口;③⑥都是孙权评价张昭的话,不是直接表现其“耿介忠正”。
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
A.一以委昭 是以思尽臣节,以报厚恩
B.策且亡,以弟权托昭 所言不从,怨咎且兴
C.乃身自扶权上马 年少虑事不远,乃以此惭君
D.孝廉何得寝伏哀戚 何以对天下
[答案]B [解析]A第一个是介词,把;第二个是介词,因为。B均为副词,将。C均为副词,就;第二个为副词,将。D第一个是副词,怎么;第二个与“奈……”结合,构成固定格式,译为“对……怎么办”。
3.个人尽量选择低碳生活方式,来弥补和抵消其他领域的碳排放量,也可以为减少全球变暖做出贡献。
7.既然“人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖”,而我们又“不能因噎废食去禁止使用化石燃料,更不能禁止农业生产”,那人类又该如何有效地减少碳排放,防止全球变暖?请结合本文,谈谈你对此问题的看法。(6分)
[考点]本题考查考生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力,能力层级F。
[答案]1.所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是一二氧化碳,因此我们还应该尽量减少其他温室气体的排放。 2.提高科技研发能力,加快科技进步与革新,利用科技的力量来减少和改善碳排放。例如在我国推广种植氮素高效利用水稻,研发和使用生物燃料等。
6.请简要概括本文的主要内容和观点。(5分)
[考点]本题考查考生概括文章中心意思的能力,能力层级C。
[答案]本文的主要内容:(1)什么是低碳生活,并自然引出碳足迹的概念(2)低碳生活如何可行,即个人和社会如何尽量减少碳排量,来保护地球环境。
本文的主要观点:(1)人类的一切活动都在直接或间接加速全球变暖。(2)解决问题的途径:从日常生活开始,低碳生活处处可为。
[解析]两个方面皆要答到,前一部分3分,后一部分2分。
4.将下列各句排序成语段,顺序最恰当的一组是( )
①这场运动,因为其广阔的背景和深远的意义,必将载入中华民族崛起的光辉史册。
②作为“四月青年”的一员,当我今天在此纪念和反思这场运动时,仍然抑制不住内心的激动,千言万语难以述尽。
③在那个为我们今天所不断回溯,不断给予我们新的启示积力量的春天。
④在这场运动之中所凝聚和锻炼出来的这代青年,被人们亲切而光荣地称为“四月青年”。
⑤我有幸和成千上万的同龄人一起,共同参与和见证了一场捍卫“精神中国”的伟大爱国主义运动。
A.④⑤②③① B.③⑤①④② C.④⑤③②① D.③⑤④②①
[答案]B[考点]本题考查考生语言表达连贯的能力,能力层级E。
[解析]按照由“运动”到“四月青年”到“我”从大到小的顺序排列。
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