0  29809  29817  29823  29827  29833  29835  29839  29845  29847  29853  29859  29863  29865  29869  29875  29877  29883  29887  29889  29893  29895  29899  29901  29903  29904  29905  29907  29908  29909  29911  29913  29917  29919  29923  29925  29929  29935  29937  29943  29947  29949  29953  29959  29965  29967  29973  29977  29979  29985  29989  29995  30003  447090 

1.(2008年高考海南卷.物理.1)法拉第通过静心设计的一系列试验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来.在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是(    )

A.既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流

B.既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流

C.既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势

D.既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流

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31.(14分)

(1)加热杀死的S型细菌中必然含某种“转化因子”,使R型细菌转化成S型细菌(2分)

(2)蛋白质(1分)   (3)没有核膜(1分)

(4)第二步:用生理盐水配制的R型活菌数(2分)

             等量的生理盐水(2分)

     第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组注射用生理盐水配制的S型活菌数1mL(或等量且适量用生理盐水配制的S型活菌数1mL),观察两组小鼠的生活状况(2分)

实验结果及结论:

①若甲组小鼠存活,而乙组小鼠死亡,说明R型细菌可以作为S型细菌的疫苗(2分)

②若甲、乙两组小鼠都死亡,说明R型细菌不能作为S型细菌的疫苗(2分)

 

 

 

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30.(28分)

Ⅰ(17分)

(1)下丘脑(2分)

(2)氧化分解,合成肝糖元和肌糖元,转变成脂肪和某些氨基酸(或非必需氨基酸)等(3分)

(3)糖氧化供能发生障碍,体内脂肪蛋白质的分解加强(2分)

(4)A、C(2分)

(5)胰岛素作用的信号通路受阻(其它合理答案也可)(2分)

(6)胰岛素被胰蛋白酶消化(2分)

(7)①注射胰岛素制剂

②用基因治疗的方法给患者导入胰岛素基因治疗

③调节和控制饮食,口服降血糖药物,提高受体对胰岛素的敏感度(4分,其他合理答案也可)

Ⅱ(11分)

(1)花环型(1分),维管束鞘细胞(1分)

(2)NADP+、ADP(2分)

(3)B(1分)

(4)脱分化(1分),再分化(1分),植物激素(或生长素和细胞分裂素)(1分)

(5)透气透水、能被微生物降解(各1分)

(6)固氮菌(或圆褐固氮菌,答根瘤菌不得分)(1分)

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解之得

(其它合理过程也给分)(本小问共6分)

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而现在质量为1.52g,则残渣成分为的混合物,依题意得:

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   (3)3.76的物质的量为,若分解得到的固体产物全部为,则m(残渣)=,若  分解生成的残渣为,则m(残渣)=

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   (2)0.106m (或5m/47)  ?L-1     (3分)

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29.(1)不变,因为Cu(NO3)2分解生成的NO2和O2的物质的量比为4:1,则氮元素得电子数与氧元素失电子数相等,所以反应前后Cu元素的化合价不变。(4分)

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(4)====           (2分)

(5)①②④     (3分)

 

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