0  299554  299562  299568  299572  299578  299580  299584  299590  299592  299598  299604  299608  299610  299614  299620  299622  299628  299632  299634  299638  299640  299644  299646  299648  299649  299650  299652  299653  299654  299656  299658  299662  299664  299668  299670  299674  299680  299682  299688  299692  299694  299698  299704  299710  299712  299718  299722  299724  299730  299734  299740  299748  447090 

7.近代中国民众与外国传教士及信徒的冲突,被称为“民教冲突”。据记载,冲突最多的三个年份分别为1884年、1898年、1900年,这表明

   A.中西文化冲突不可调和     B.传教活动均以武力为后盾

C.清政府对传教活动的反对    D.民教冲突随民族危机加深而凸显

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6.1851年与1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命运动,这两场革命运动的相似之处有

  A.发动者都希望按照西方的政治模式改造中国

   B.参加革命者都是为生计所迫,才揭竿而起的

C.发动者都尝试用暴力推翻清朝,建立民主制度

   D.革命都从中国南方开始,高潮发生在长江流域

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5.美国公使承认:“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”在华外国人受到“庇护”的依据是

   A.居住及租地权      B.海关管理权

   C.领事裁判权       D.片面最惠国待遇

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4.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮:清,回天无力,它亡得窝囊。”“周之亡是制度之亡……;清之亡,既是文化之亡,也是制度之亡。”对此解读有误的是

  A.“秦虽死犹存”指秦朝的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式

  B.“周制度之亡”指分封制废除,等级森严的分封制不利于西周政治秩序的稳定

  C.“清文化之亡”指儒家文化受到冲击而动摇

   D.“清制度之亡”指封建君主专制制度的灭亡

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3.右图是唐朝至清朝科举考试中“状元”(部分)在今天各

省分布情况。这一资料不能说明

A.文化重心不断南移

   B.经济重心南移是文化重心南移的基本原因

   C.北方文化走向没落

D.商品经济发展促进了南方文化教育发展

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2.福建土楼是东方文明的一颗明珠,具有极高的历史、艺术和科学研究价值。在著名的承启楼前有一幅楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度

   A.郡县制   B.分封制   C.宗法制   D.科举制

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1.《百家姓》在不同朝代有不同的排序,宋代为“赵钱孙李、周吴郑王……”这种排列主要体现了

   A.皇权的至高无上      B.中央集权的强化

   C.等级制度的森严      D.文化专制的扩展

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3. 如图①,在平面直角坐标系中,ABCD都垂直于x轴,垂足分别为BDADB相交于E点.已知:A(-2,-6),C(1,-3)

(1)  求证:E点在y上;(4分)

(2)  如果有一抛物线经过AEC三点,求此抛物线方程.(4分)

(3)  如果AB置不变,再将DC水平向右移动k(k>0)个单位,此时ADBC相交于E′点,如图②,求△AEC的面积S关于k的函数解析式.(4分)

 

(第3题图①)
 
 

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2.已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)与x轴交于不同的两点A和B(4,0),与y轴交于点C(0,8),其对称轴为x=1.

(1)  求此抛物线的解析式;

(2)  过A、B、C三点作⊙O′与y轴的负半轴交于点D,求经过原点O且与直线AD垂直(垂足为E)的直线OE的解析式;

(3)  设⊙O′与抛物线的另一个交点为P,直线OE与直线BC的交点为Q,直线x=m与抛物线的交点为R,直线x=m与直线OE的交点为S。是否存在整数m使得以点P、Q、R、S为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由。

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1.已知,如图,直线经过两点,它与抛物线在第一象限内相交于点P,又知的面积为,求的值;

           

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