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(1)这幅作品的作者是 ,
作品名称 。
(2)作品运用的形式语言是 ( )
A.具象 B.意向
C.抽象 D.其他
(3)作品诞生的年代是1952―1953年,作品的可贵之处在于 ( )
A.它并不是照相式的复原当时的情景,而是根据自己的深切感受,对真实的情景做了必要的强调和删减
B.完全客观地再现当时的情景
C.出于大胆的想象,感情的抒发。描绘这一对中华民族有深刻意义的历史时刻
A.(M)(N)方块区
B.(K)(N)方块区
C.(O)(L)方块区
D.(O)(T)方块区
第Ⅱ卷(综合题 70分)
五、(16分)2009年是祖国六十华诞。六十年沧桑。六十年巨变,我们追思过去,更期待未来。
29.以下行为中属于侵犯知识产权的是 ( )
A.把自己从音像店购买的周杰伦原版CD唱片借给同桌同学听了一天
B.把报纸的一篇转载文章抄下来,修改了一下做为自己的作文交差了
C.下载了网络上的一个试用版的软件,并进行了安装测试
D.把从微软公司购买的原版Windows Vista系统光盘做了个镜像文件上传到某论坛
28.将杂志中一篇文章扫描后,通过OCR软件识别,存储为电子文档,操作步骤可分为:①用OCR软件打开扫描图像,进行识别;②用扫描仪扫描文章,获取扫描图像;
③校对文章; ④保存文件。
其正确的操作顺序应该是 ( )
A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②①③④
26.以下关于多媒体处理的说法中不正确的是 ( )
A.对于同一幅图像,如果分辨率相同而颜色不同,那么数字化存储时颜色数越多数据量越大
B.利用软件可以将CD光盘上的音轨转换成MP3音频文件,MP3格式是无损压缩
C.JPG图像压缩格式通常是有损压缩,图像放大会失真
D.要对旧照片进行翻新,可以用扫描仪将图片扫描进电脑,然后用图像处理软件进行加工
25.有人说“技术及其应用有点像锤子及其使用:给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子 去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防 自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”对这段话的理解是 ( )
A.我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情
B.小孩不会使用锤子
C.要科学合理地使用技术
D.技术的未来充满希望也隐含威胁
24.有关人体体温调节的叙述正确的是 ( )
A.当体温低于正常体温时候,产热加强,散热停止
B.机体是以反馈调节方式维持体温稳定
C.低温环境中,激素参与体温调节,神经不参与
D.高温环境中,神经参与体温调节,激素不参与
23.春天是流行传染病高发的季节,学校采取各种措施防止流行病传染,对以下两种防护措 施的物理现象解释正确的是 ( )
A.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,是升华现象
B.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,是凝结现象
C.用醋熏教室时,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动加剧
D.用醋熏教室时,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动减缓
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