9．下列四组中，能直接表现张雄飞清廉能干的一组是(　 )

①搜挟蠹弊，悉除之　　　　　　 ②张雄飞真公辅器

③惟公独否　　　　　　　　　　 ④雄飞受赐，封识藏于家

⑤决壅滞，黜奸贪　　　　　　　 ⑥汝所言者是，朕今从汝

A．①③⑥　 B．②③⑤　 C．①④⑤　 D．②④⑥

11．以下六句话，分别编为四组，全都能够说明邓元昌先生倡导程朱理学的一组是

①负志气，思以文章自名　　　　　 ②独奋发于陈编蠹简之中

③不觉泪下而拜，感动不能起　　　 ④且又以为身欲至之，亦愿人之同至之也

⑤吾教汝读书，吾自量谷与汝归　　 ⑥先生与人之量则宏矣，而未尝杂以意气

A.②⑤⑥　　 B．②④⑤　　 C.①②④　　 D．③④⑤

答案：B

解析：①是说邓元昌很有志气，还没有倡导程朱理学；③是说他被深深感动，还没产生倡导行动；⑥是说他待人气量宽宏。

[易错点点睛]信息筛选题目要注意身体以确定筛查标准。此题题干提供的筛查标准有三项：邓元昌，倡导，程朱理学。如果不是“邓元昌”所谓，当排除，此题没有这种情况；如果不是写他“倡导”(如①③⑥)排除；如果写的是“倡导”其它内容，排除。

11．在下面短文中用“／”断句。(5分)

鲁 有 恶 者 其 父 出 而 见 商 咄 反 而 告 其 邻 曰 商 咄 不 若 吾 子 矣 且其 子 至 恶 也 商 咄 至 美 也 彼 以 至 美 不 如 至 恶 尤 乎 爱 也 故 知 美 之 恶 知 恶 之 美 然 后 能 知 美 恶 矣　　 (取材于《吕氏春秋·有始览·去尤》)

9．下列句子编为四组，全能说明“国君奢”的一组是　　　 (　　 )

①饭于土簋，啜于土铏　　　　　　　　 ②觞勺有彩，为饰弥侈

③四壁四帷，茵席雕文　　　　　　　　 ④君好文章，而服者弥侈

⑤君其遗之女乐以乱其政　　　　　　　 ⑥戎王果见女乐而好之，设酒听乐

A．①④⑥　　 　　 B．②③⑥　　 　　 C．①③⑤　　 　　 D．②④⑤

　 A．西戎的臣子由余，深谙治国之道，他的一席话引起了秦穆公的担忧。

　 B．戎王中了内史廖的计谋，沉溺女乐，不理政事，不听劝谏，而亡其国。

　C．秦穆公本是奢侈的君主，但他能听贤纳谏，痛改前非，终称霸西戎。

　 D．同是失国，舜禹失去的是属国，夏后氏、西戎王失去的是自己的国家。

8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是　　 (　　 )

　 A．犹漆黑之以(之)为器　 　　　　 B．(以)缯帛为茵褥

　 C．既已得(由余)矣，举兵而伐之　 D．故霸(于)西戎

7．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是　 (　　 )

　　 A．故曰俭其道也　　　　　　　　　　 广故数言欲亡

B．东西至日所出入　　　　　　　　　 成反复自念，得无教我猎虫所耶

　C．夫戎僻而辽远，未闻中国之声也　　 微夫人之力不及此

D．因为由余请期　　　　　　　　　　 谁为大王为此计者

6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是　　　　　 (　　 )

　A．愿闻奢俭之节　　　　　　　　　　 节：关键

　B．莫不宾服　　　　　　　　　　　　 宾服：归顺

C．君好文章，而服者弥侈　　　　　　 文章：文字作品

　D．设酒听乐，终年不迁　　　　　　　 迁：迁移(放牧的地方)