0  35970  35978  35984  35988  35994  35996  36000  36006  36008  36014  36020  36024  36026  36030  36036  36038  36044  36048  36050  36054  36056  36060  36062  36064  36065  36066  36068  36069  36070  36072  36074  36078  36080  36084  36086  36090  36096  36098  36104  36108  36110  36114  36120  36126  36128  36134  36138  36140  36146  36150  36156  36164  447090 

2.图中甲山地北坡降水较多,其原因是                                                               (    )

       A.受来自太平洋的东南季风影响        B.受来自大西洋的西风影响

       C.受来自印度洋的西南季风影响        D.受来自北冰洋的西南风影响

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1.根据图中信息判断,该盆地为                                                                          (    )

       A.塔里木盆地                                      B.准噶尔盆地 

       C.柴达木盆地                                      D.四川盆地

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图1

 

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正解:用间接法.先计算3个班自由选择去何工厂的总数,再扣除甲工厂无人去的情况,即:种方案.

排列组合问题虽然种类繁多,但只要能把握住最常见的原理和方法,即:“分步用乘、分类用加、有序排列、无序组合”,留心容易出错的地方就能够以不变应万变,把排列组合学好.

 

 

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错因分析:显然这里有重复计算.如:班先派去了甲工厂,班选择时也去了甲工厂,这与班先派去了甲工厂,班选择时也去了甲工厂是同一种情况,而在上述解法中当作了不一样的情况,并且这种重复很难排除.

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误解:甲工厂先派一个班去,有3种选派方法,剩下的2个班均有4种选择,这样共有种方案.

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正解:在8个人全排列的方法数中减去甲、乙、丙全相邻的方法数,就得到甲、乙、丙三人不相邻的方法数,即,故选B.

8解题策略的选择不当出错

有些排列组合问题用直接法或分类讨论比较困难,要采取适当的解决策略,如间接法、插入法、捆绑法、概率法等,有助于问题的解决.

例10  高三年级的三个班到甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践,其中工厂甲必须有班级去,每班去何工厂可自由选择,则不同的分配方案有(    ).

(A)16种     (B)18种      (C)37种        (D)48种

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误解:除了甲、乙、丙三人以外的5人先排,有种排法,5人排好后产生6个空档,插入甲、乙、丙三人有种方法,这样共有种排法,选A.

错因分析:误解中没有理解“甲、乙、丙三人不能相邻”的含义,得到的结果是“甲、乙、丙三人互不相邻”的情况.“甲、乙、丙三人不能相邻”是指甲、乙、丙三人不能同时相邻,但允许其中有两人相邻.

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(A)   (B)  (C)   (D)

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正解:除100元人民币以外每张均有取和不取2种情况,100元人民币的取法有3种情况,再减去全不取的1种情况,所以共有种.

7题意的理解偏差出错

     例10  现有8个人排成一排照相,其中有甲、乙、丙三人不能相邻的排法有(   )种.

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同步练习册答案