0  362617  362625  362631  362635  362641  362643  362647  362653  362655  362661  362667  362671  362673  362677  362683  362685  362691  362695  362697  362701  362703  362707  362709  362711  362712  362713  362715  362716  362717  362719  362721  362725  362727  362731  362733  362737  362743  362745  362751  362755  362757  362761  362767  362773  362775  362781  362785  362787  362793  362797  362803  362811  447090 

6.在等比数列的前n项和中,最小,且,前n项和,则n=_____,公比q=____

简答.提示:1-4.CBBC;

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4.(2004湖北)已知数列{}的前n项和,

(n=1,2,…)其中a、b是非零常数,则存在数列{}、{}使得      (   )

A.为等差数列,{}为等比数列

B.和{}都为等差数列

C.为等差数列,{}都为等比数列

D.和{}都为等比数列

[填空题]  5.求和=   

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3.(2004全国)等差数列中,,则此数列前20项和等于                         (  )

    A.160     B.180     C.200     D.220

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2.数列前n项的和为              (    )

A.         B.

C.       D.

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1.数列,若前n项的和为10,则项数n为  (    )

A.11          B.99              C.120             D.121

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3. 解题时注意转化和有目的的配凑;

同步练习   3.5数列求和

[选择题]

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2.利用等比数列求和公式时注意分讨论。

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1.掌握各种求和基本方法;

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3.运用等比数列求和公式时,要注意公比讨论。

[例2]求和

解:

提炼方法:凑分母化简,心中的目标是凑出“等差数列连续两项积的倒数”再裂项相消。

练习:求  答案:

[例3]求证:

思路分析:由可用倒序相加法求和。

证:令

  

  等式成立

提炼方法:与推导等差数列求和公式一样,倒序相加,凑出特殊数列求和。此外还可用归纳猜想法,奇偶法等方法求和。

[例4](2005全国1)设等比数列的公比为,前n项和

(Ⅰ)求的取值范围;

(Ⅱ)设,记的前n项和为,试比较的大小

解:(Ⅰ)当q>0时显然成立;当q<0时对任意n成立,必有q>-1,故q的取值范围是

(Ⅱ)∵

[研讨.欣赏](2006湖北)已知二次函数y=f(x)的图像经过坐标原点,其导函数为。数列的前n项和为,点均在函数的图像上。(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)设是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m。

本小题主要考查二次函数、等差数列、数列求和、不等式等基础和基本的运算技能,考查分析问题的能力和推理能力。

解:(I)依题意可设

所以

又由点  均在函数的图像上得

所以

(II)由(I)得

故,=

因此使得成立的m必须且必须满足

故满足最小的正整数m为10

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[例1]求和:①求数列1,3+4,5+6+7,7+8+9+10,…前n项和

      ②

      ③已知数列,求前n项和。

④已知数列

解:①

(1)当时,

(2)当

 

 

 

④an=-2n+(-1)n,分两个数列求和得

法2:(对n分奇偶讨论求和)

,若

提炼方法:1.通过分组,通过拆并组合,凑出等差等比数列,用公式求和;

2.乘公比,错位相减法求和,用于等差、等比数列对应项的积构成的数列求和.

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同步练习册答案