0  381372  381380  381386  381390  381396  381398  381402  381408  381410  381416  381422  381426  381428  381432  381438  381440  381446  381450  381452  381456  381458  381462  381464  381466  381467  381468  381470  381471  381472  381474  381476  381480  381482  381486  381488  381492  381498  381500  381506  381510  381512  381516  381522  381528  381530  381536  381540  381542  381548  381552  381558  381566  447090 

6.在制砖瓦时,用粘土做成的坯经过烘烧后,铁的化合物转化成       而制得红色砖瓦。若烘烧后期从窑顶向下慢慢浇水,窑内会产生大量的         气体。它们把该红色物质还原成黑色的化合物是        ,同时还有未烧的碳的颗粒,而制得了青色砖瓦。            

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5.根据你的了解,某种不溶于水的金属氧化物,如果要判断它是酸性氧化物、碱性氧化物还是两性氧化物,方法是                       。

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4.为了使Fe(OH)2氧化成Fe(OH)3而又不引入杂质,应向悬浊液中加入(   )

A.氯水   B.HNO3   C.H2O2   D.Na2O2

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3.下列说法正确的是(  )

A.金属氧化物一定是碱性氧化物

B.碱性氧化物一定是金属氧化物

C.非金属氧化物一定是酸性氧化物

D.酸性氧化物一定是非金属氧化物

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2.将氢气通过10g氧化铜粉末加热片刻,冷却后剩余固体的质量为8 .4g,那么下列计算正确的是(   )

A.有1.6g水生成         B.有8.4g铜生成

C.有80%的氧化铜被还原     D.实验时所消耗的氢气不足0.2g

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1.用足量的CO还原32.0g某种氧化物,将生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到60g沉淀,则该氧化物是(  )

A.FeO   B.Fe2O3  C.CuO  D.Cu2O 

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3.  通过实验教学培养学生的观察能力和实验操作技能 。

教学重点、难点:

重点:1.金属氧化物的化学性质

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2.  尝试用分类方法学习物质的性质。

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1.  认识金属氧化物的主要性质;认识铁的氢氧化物的性质及制法。

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