1、元素与原子的区别和联系:
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元素 |
原子 |
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区别 |
⑴用来描述物质的组成。 |
⑴用来描述分子的构成。 |
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应用举例 |
符号:P2O5五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的。 |
符号:P2O5一个五氧化二磷分子由二个磷原子和五个氧原子构成的。 |
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区别 |
⑵元素只讲种类不讲个数。 |
⑵原子讲种类又讲个数。 |
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联系 |
元素是同一类原子的总称、原子是构成元素的基本单元。 |
例(1).在H2O2、SO2、CO2三种物质中都含有相同的………………………………( )
A氧原子、 B 氧元素、 C 相对分子质量、 D 氧元素的质量分数
(2).在H2O2、SO2、CO2三种分子都含有相同的……………………………………( )
A氧原子、 B 氧元素、 C 相对分子质量、 D 氧元素的质量分数
(3)下列四种物质:氢气(H2)、水(H2O)、硫化氢(H2S)、硫酸(H2SO4)各一个分子则它们含有相同数目的( )
A、氢分子 B、氢原子 C、氢元素 D、以上三种说法都行
(4).在3H2、2NH3、6HCl 中都含有相同的…………………………………………( )
A氢原子、 B 氢元素、 C 相对分子质量、 D 氢元素的质量分数
5、 理解单质,化合物和氧化物
教学过程
[引入]:我们常常看到这样的广告:加碘食盐、高钙奶粉、增铁酱油、富硒茶叶。这里的碘、钙、铁、硒指的是什么?
答:指的是元素。
[设问]:哪什么叫元素呢?
答:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子的总称。如氢元素就是所有氢原子的总称。氧元素就是所有氧原子的总称。所以上面食品中的碘、钙、铁、硒指的不
是指一、二个的原子而是指所有原子的总称→元素。
4、 认识元素周期表。
3、 认识一些与人类关系密切的常见元素。
2、 了解自然界中的元素存。
1、 了解元素及元素符号表示的意义。
20.(12分)工业制备氯化铜时,将浓盐酸用蒸气加热至80℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含杂质Fe2O3、FeO)充分搅拌,使之溶解,得到强酸性的混合溶液,现欲从该混合溶液中制备纯净的CuCl2溶液,采用以下步骤[参考数据:pH≥9.6时,Fe2+完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4时,Cu2+完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7时,Fe3+完全水解成Fe(OH)3。]请回答以下问题
(1)第一步除去Fe2+,能否直接调整pH=9.6将Fe2+沉淀除去? ,理
由是 ,有人用强氧化剂NaClO将Fe2+氧化为Fe3+:
①加入NaClO后,溶液的pH变化是 (填代号)
A.一定增大 B.一定减小 C.可能增大 D.可能减小
②你认为用NaClO作氧化剂是否妥当? ,理由是 现有
下列几种常用的氧化剂,可用于除去混合溶液中Fe2+的有 (有几个选
几个填代号) A.浓HN3 B.KMnO4 C.Cl2 D.O2 E.H2O2
(2)除去溶液中的Fe3+的方法是调整溶液的pH=3.7,现有下列试剂均可以使强酸性溶液的pH的调整到3.7,可选用的有 (多选不限,填代号)
A. NaOH B.氨气 C.Cu(OH)2CO3 D.Na2CO3 E.CuO F.Cu(OH)2
19.(12分)如果取0.1 mol·L-1HA溶液与0.1 mol·L-1NaOH溶液等体积混合(混合后溶液体积的变化不计),测得混合溶液的pH=8,试回答以下问题:
(1)混合溶液的pH=8的原因 (用离子方程式表示);
(2)混合溶液中由水电离出的c(H+)__ ___0.1 mol·L-1 NaOH溶液中由水电离出的c(H+);(填>、<、=)
(3)求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):
c (Na+)-c (A-)= mol·L-1;
c (OH-)- c (HA)= mol·L-1
(4)已知NH4A溶液为中性,又知将HA溶液加到Na2CO3溶液中有气体放出,
试推断(NH4)2CO3溶液的pH 7 (填>、<、=);
(5)将相同温度下相同浓度的四种盐溶液:
A.NH4HCO3 B.NH4A C.(NH4)2SO4 D.NH4Cl
按pH由大到小的顺序排列 (填序号)
0.1mol·L-1醋酸的电离度为1.3%)
(2)氢氧化铜悬浊液中存在如下平衡:Cu(OH)2 (s)
Cu2+(aq)+2OH-(aq),常温下其Ksp=c(Cu2+) · c2(OH-)=2×10-20。
①某硫酸铜溶液里c(Cu2+)=0.02mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,应调整溶液pH
使之大于 。
②要使0.2mol/L硫酸铜溶液中Cu2+沉淀较为完全(使Cu2+浓度降至原来的千分之一),
则应向溶液里加入氢氧化钠溶液使溶液pH为 。
18.(12分)(1)已知25℃时0.1mol·L-1醋酸溶液的pH约为3。向其中加入少量醋酸钠晶体, 待晶体溶解后发现溶液的pH增大。对上述现象有两种不同的解释: 甲同学认为醋酸钠水解呈碱性, 增大了c(OH-), 因而溶液的pH增大; 乙同学认为醋酸钠溶于水电离出大量醋酸根离子, 抑制了醋酸的电离, 使c(H+)减小, 因此溶液的pH增大。你认为上述两种解释中 (“甲”或“乙”)正确。
①为了验证上述哪种解释正确, 继续做如下实验: 向0.1mol·L-1的醋酸溶液中加入少量下列物质 (填写编号), 然后测定溶液的pH。
A.固体CH3COOK B.固体CH3COONH4
C.气体NH3 D.固体NaHCO3
②若 (填“甲”或“乙”)的解释正确, 溶液的pH应 (填“增大”、“减
小”或“不变”)。(已知: 25℃时, 0.1mol·L-1氨水的电离度为1.3%,
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