0  414458  414466  414472  414476  414482  414484  414488  414494  414496  414502  414508  414512  414514  414518  414524  414526  414532  414536  414538  414542  414544  414548  414550  414552  414553  414554  414556  414557  414558  414560  414562  414566  414568  414572  414574  414578  414584  414586  414592  414596  414598  414602  414608  414614  414616  414622  414626  414628  414634  414638  414644  414652  447090 

5.     如图3所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中                [   ]

A.电压表V示数变小  B.电流表A1示数变大

C.电流表A2示数不变  D.电流表A2示数变小

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4.     用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了  [   ]

A.增大螺帽对工件的压强

B.减小螺帽对工件的压力

C.增大接触面的粗糙程度,防滑

D.增大工件受力面积,减小压强

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3.     夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于       [   ]

A.光的直线传播 

B.光的漫反射

C.光的折射

D.平面镜成像

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2.     如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是  [   ]

A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力

B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力

C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力

D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

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确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)

1.     如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是        [   ]

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12.如图12所示,电源电压U = 6V,定值电阻R0 = 20Ω,当开关S1闭合、S2断开,调节滑动变阻器滑片P使小灯泡正常发光,此时电流表的示数I1 = 0.3A;保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再断开S1、闭合S2,电流表的示数I2 = 0.2A.求小灯泡的额定电压和额定功率.

2009年全市普通高中招生统一考试

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11.某中学研究性学习小组,驾船至东昌湖中.他们用细线系住石块,并用弹簧测力计测出其重力为6.0N.然后把石块放入湖水中,弹簧测力计的示数为3.6N.当石块触及湖底时,他们在细线上水面处做一标记,并测出石块到标记处的线长为4.8m.(g = 10N/kg,ρ= 1.0×103kg/m3)求:

(1)在湖水中石块受到的浮力;

(2)湖水对此处湖底的压强;

(3)石块的密度.

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10.某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×107J/kg.求:

(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;

(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.

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9.(1)如图10所示的电路,当ab间接入电阻R或者小灯泡L时,写出用此电路图可完成的两个电学实验:

                               

                               

 

(2)王晶同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路.如图11所示,当虚线框内的开关由闭合到断开时,电压表的示数不变,电流表的示数由大变小(不为零),请在虚线框中画出电阻和开关的连接图.

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8.课堂上,在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,同学们提出了以下几种猜想:

A.与接触面受到的压力大小有关   B.与相对运动的速度大小有关

C.与接触面面积的大小有关     D.与接触面的粗糙程度有关

(1)刘明学习小组采用了如图9甲的实验设计,用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动,并进行三次实验.实验数据如下表所示,则表中数据可以验证猜想    (填序号),可以得到的结论是:                          

 

(2)为了验证其余三种猜想,在上面结论的基础上,该实验小组改用了如图9乙的实验设计。他们认为按照图乙做实验,便于读数、方便操作。请你简单说明他们这样认为的依据:                                     

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