0  55400  55408  55414  55418  55424  55426  55430  55436  55438  55444  55450  55454  55456  55460  55466  55468  55474  55478  55480  55484  55486  55490  55492  55494  55495  55496  55498  55499  55500  55502  55504  55508  55510  55514  55516  55520  55526  55528  55534  55538  55540  55544  55550  55556  55558  55564  55568  55570  55576  55580  55586  55594  447090 

19.0

试题详情

②在1-6瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。

③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。

实验结果:

不同光照条件下氧气的释放量(mL)

组次

20w

50w

75w

100w

200w

500w

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实验步骤:

①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。取6等分黑藻分别放入1-6号装置。

试题详情

31.(22分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。

实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3溶液、黑藻等等。

试题详情

①高致敏型禽流感病毒H5N1的结构与烟草病毒相比最明显的差别是____________。物质B的化学本质是_________。

 

 

 

 

 

 

 

 

②物质A由效应T细胞分泌,又能诱导生成更多效应T细胞,这是一种__   _调节机制。

③物质C能与宿主细胞表面的组织相容性抗原结合,而被效应T细胞识别,宿主细胞中的C来源是___________________________。

④效应T细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞内___   __,并使其_________发生改变,最终裂解死亡,释放出病毒与抗体结合后,将失去侵染和破坏宿主细胞的能力。

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同步练习册答案