4．思想情感类错误：拔高情感（对诗歌中描写的情感故意妄加引申，添上某种光圈）；或转移情感。

3．技巧手法类错误：对诗歌运用的写作技巧的类型或作用判断错误。

2．意境意象类错误：对诗歌的意象的含义判断错误；或对意境的概括错误。

1．语言语风类错误：或故意译错实词虚词；或对诗歌的语言风格判断错误。

2．    间接抒情：托物言志(寓理)，借古讽今，用典抒情，借景抒情、寓情于景、（高考常考）                 

第四种：结构（构篇）方式

对比，前后照应，问与答，卒章显志，总分，虚实结合，（高考常考）过渡， 详略，人称，设置悬念，欲扬先抑、

■第五种类型： 语言炼字类

常式问：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？

　　变式问：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

　　炼实词：动词，表颜色的词，拟声词，叠词，形容词和副词等修饰语（自，孤，独，冷等）。化动为静或化静为动。  炼虚词：数词，连词，副词等。炼押韵（平仄）：调换词序

    注意：一般而言，五言诗在第三字，七言诗在第五字炼字

特别注意下面的另一种不同题型：

常式问：这首诗歌在语言上有何特色？（着眼于全篇语言风格）

变式问：这首诗歌具有怎样的语言风格？或谈谈这首诗歌的语言艺术。

正确解答：一般从这些词语中选择答案（语言特点类术语）：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴。

■第六种类型：分析诗眼类（或在全篇思想内容方面，或在全篇结构形式方面）

常式问： 诗中哪一个词语（句子）在全诗中起什么作用？

变式问： 诗中的哪一个词语（句子）是全诗的关键？为什么？

诗中的哪一个词语（句子）在全诗中具有统摄（总结）作用？为什么？

▲诗歌鉴赏选择题常见设误方法：（从北京上海试题来看，要做好考选择题的准备）

1．   直抒胸臆：直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感

2．运用具体描写手段： 语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、细节描写

⒊  运用修辞手法来写人：比喻 对比 夸张 比拟  借代 双关 反问 设问、反问、反语；

⒋  运用表现手法来写：衬托  对比   渲染  烘 托  象征、铺陈，白描。

 第三种：抒情方式

5．从观察的层次来写：远看与近观结合，仰视平视与俯视结合；空间的上下结合，高低结合。

⒍ 从调动感觉的角度来写：视觉（形和色），听觉（声），嗅觉（气味），味觉，触觉；或通感。

  第二种：描写人物的方法

⒈从直接与间接的角度看，方法有：  正面和侧面描写，虚写（想象联想）与实写；

4．从景物的动静角度来写：动景静景结合，或以动写静，以静写动；（高考常考）