(1)根据图象，求一次函数的表达式；

21．某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品，规定试销时的销售单价不低于成本单价，又不高于800元/件，经试销调查发现销售量（件）与销售单价（元/件）可近似看作一次函数的关系（如图所示）．

（1）求证：∠DAB=∠DBC．

（2）若AB不是⊙O的直径，其它条件不变，（1）中的结论还成立吗？若成立则给出你的证明；若不成立，请说明理由．

20．如图（a），已知AB是⊙O的直径，CB是⊙O的切线，B为切点，D是⊙O上一点（不A、B重合）

求：（1）∠AOC的度数；

（2）若D为弧BC上一动点，且AD与半径OC交于点E，当D在什么位置时，△AEC≌△EDO．

五、解答题(每题9分，共27分)

19．如图所示，在⊙O中，AB是直径，半径为r，弧AB=，

18．某校七年级在学校团委的组织下，围绕“八荣八耻”开展了一次知识竞赛活动，竞赛规则：每班代表队都必须回答27道题，答对一题得5分，答错或不答都倒扣1分。

（1）在比赛到第18题结束时，（3）班代表队得分为78分，这时（3）班答对了多少道题？

（2）比赛规定，只有得分超过100分（含100分）时才能获奖。在第（1）小题的条件下，（3）班代表队在后面的比赛中至少还要答对多少题才有可能获奖？请简要说明理由．

（1）这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是______________，培训后考分的中位数所在的等级是__________________．

（2）这32名学生经过培训，考分等级“不合格”的百分比由__________下降到________．

(3)估计该校整个初二年级中，培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有_______名．

（4）你认为上述估计合理吗？理由是什么？

答：________________，理由是___________________________________________．

17、某校初二年级全体320名学生，在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不及格”、“及格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图形信息回答下列问题：